【題目】如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請回答問題。
(1)儀器 a 的名稱 _____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是 _____。
(3)實驗室用排空氣法收集氧氣驗滿的方法是 _____。
(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是 _____。
(5)試管口放棉花的作用是 _____。
(6)實驗室用排水法收集的氧氣不純凈的原因是 _____。
【答案】鐵架臺 將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃則氧氣已滿 先橫放試管,把高錳酸鉀放在紙槽上并伸入試管內(nèi),緩慢豎立試管 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管中 剛有氣泡產(chǎn)生就開始收集氣體(或收集前集氣瓶內(nèi)未裝滿水等)
【解析】
根據(jù)圖示信息及高錳酸鉀制取氧氣的實驗進(jìn)行分析解答。
(1)由圖示信息可知儀器 a 的名稱為鐵架臺。
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下可生成錳酸鉀、二氧化錳及氧氣,故高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是: 。
(3)氧氣具有助燃性,故實驗室用排空氣法收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃則氧氣已滿。
(4)粉末狀藥品的一般用藥匙或紙槽取,將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是故先橫放試管,把高錳酸鉀放在紙槽上并伸入試管內(nèi),緩慢豎立試管。
(5)高錳酸鉀粉末在生成的氧氣流中會進(jìn)入到導(dǎo)管中,故試管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管中。
(6)制取氧氣時,裝置內(nèi)原有空氣存在,所以在收集時要先將集氣瓶裝滿水排盡空氣,并且要在氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集,故實驗室用排水法收集的氧氣不純凈的原因是剛有氣泡產(chǎn)生就開始收集氣體(或收集前集氣瓶內(nèi)未裝滿水等)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】填寫下列化學(xué)符號或表示意義:
_____,2個氯分子_____,He_____,3個氧原子_____,3NO3-_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
(實驗回顧)如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式_____。
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)_____減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進(jìn)人瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。
(問題提岀)有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測量結(jié)果與理論值誤差較大。
(實驗改進(jìn))
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表。
(交流表達(dá))
(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。
(2)根據(jù)如表數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對它們的描述正確的是( )
A.四種粒子均表示陽離子
B.M與W可形成MW型化合物
C.四種粒子均達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.四種粒子所代表的元素不在同一周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅元素是人體健康必需的微量元素,葡萄糖酸鋅是一種常用的補(bǔ)鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽信息回答:
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為______。
(2)葡萄糖酸鋅中C:H:O:Zn的質(zhì)量比為______。
(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______ mg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是
A. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
B. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D. 要制取等質(zhì)量的氧氣,選擇氯酸鉀為反應(yīng)物較為節(jié)省原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,請回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素排在元素周期表的第____周期。
(2)元素的種類由原子的____(填序號)決定。
A 質(zhì)子數(shù)
B 中子數(shù)
C 核外電子數(shù)
D 最外層電子數(shù)
(3)Na、Mg、Al位于同一周期的原因是___。
(4)請寫出與氬原子核外電子排布相同的陰離子的離子符號____(任寫一種)。
(5)如圖是從元素周期表中截取的一個單元格,你能從該單元格中獲得的信息有____(合理均可,任寫一種)。
(6)和所對應(yīng)元素的化學(xué)性質(zhì)____(選填“相似”或“不相似”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是( 。
A. 圖2、圖3都屬于鍶元素
B. 圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr
C. 鍶原子的中子數(shù)為38
D. 鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g
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