【題目】A ~G是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是黑色固體,D為紅色固體,F是大理石的主要成分,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問題:
(1)E的用途是:_______。
(2)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是______。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______。
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:______。
【答案】改良酸性土壤 化合反應(yīng) CaCO3CaO+CO2 ↑ Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O
【解析】
A~G是初中所學(xué)的常見物質(zhì),F是大理石的主要成分,所以F是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,所以B是二氧化碳,A是一氧化碳,C是黑色固體,D為紅色固體,所以C是氧化銅,D是銅,H會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以H是水,E是氫氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確;
(1)E是氫氧化鈣,常用于改良酸性土壤;
(2)反應(yīng)④是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,符合化合反應(yīng)多變一的特征;
(3)反應(yīng)②是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+CO2↑;
(4)反應(yīng)③是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
故答案為:(1)CaCO3;
(2)化合反應(yīng);
(3)CaCO3CaO+CO2↑;
(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一家庭食用純堿樣品,其中含雜質(zhì)氯化鈉(不含其它雜質(zhì)),為了測定樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
編號(hào) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
所取固體樣品的質(zhì)量/g | 15 | 12 | 12 |
加人氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 100 | 100 | 150 |
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)f量/g | 10 | 10 | 10 |
完成下列計(jì)算(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%):
(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(2)加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為防止地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播,防疫人員大量使用了“漂白粉”來殺菌消毒, “漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為:[Ca(ClO)2] 。請(qǐng)回答:
(1)次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為______。
(2)次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(精確到0.1%)。
(3)若災(zāi)區(qū)飲用水需要5%漂白粉溶液200g來消毒,則需要20%的漂白粉溶液_____g, 水______g 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為元素周期表中相鄰的三種元素的部分信息.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.硫元素屬于非金屬元素
B.氯元素的原子序數(shù)X=17
C.氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量32.07<Y<39.95
D.三種元素的原子在化學(xué)變化中均易得電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:
(1)若用裝置C收集氧氣,氣體從___________(填“a”或“b”)端通入。
(2)若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳,則需將裝置A中的錯(cuò)誤改正為________,裝置C中應(yīng)盛放的液體試劑為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校用餐。
(1)下列食物中,能提供蛋白質(zhì)的是_____(填字母序號(hào))。
A 饅頭 B 水果 C 魚肉 D 汽水
(2)餐廳中有自熱米飯,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)食堂要做“翡翠”餃子,可將菠菜榨汁,通過_____操作將菜渣與菜汁分離,用菜汁和面。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。
(1)上述圖片中,有__________種化合物分子
(2)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是___________(填字母)。
A.屬于置換反應(yīng) B.原子種類沒有改變
C.分子的個(gè)數(shù)沒有改變 D.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
(3)該微觀示意圖中,為了體現(xiàn)化學(xué)變化要遵守質(zhì)量守恒定律,需在反應(yīng)后圖片中補(bǔ)畫____________個(gè)D分子
(4)①Fe;②③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常見的化學(xué)用語。下列說法不正確的是(________):
A.表示一個(gè)鐵原子的是-①; B.表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)的是—②;
C.表示鐵離子的是—③; D.表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是—⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是日常生活中最常見的金屬,據(jù)資料介紹:氧化鐵在隔絕空氣的條件下高溫加熱能生成黑色固體和一種氣體。小明在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
根據(jù)以上圖示回答問題:
(1)氣體A的化學(xué)式為_____,現(xiàn)象C是_____。
(2)對(duì)黑色固體B的探究:
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)在向黑色固體B中加過量稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)過程中,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生。由此可知黑色固體B中沒有鐵,判斷依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)
(查閱資料)①氧化亞鐵和四氧化三鐵都是黑色固體②它們都可以和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng),其中四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O。
(猜想)黑色固體B是Ⅰ、FeO Ⅱ、Fe3O4 Ⅲ、_____。
(實(shí)驗(yàn)分析)
①小亮認(rèn)為,如果猜想Ⅱ 成立,則溶液D中的溶質(zhì)為_____;
②小意認(rèn)為,要確定黑色固體B的組成,還應(yīng)該繼續(xù)稱量B的質(zhì)量。若實(shí)驗(yàn)稱得黑色固體B的質(zhì)量為30.4g,則B中鐵、氧元素的質(zhì)量比為_____,猜想_____成立。則氧化鐵分解的化學(xué)方程式為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若向小試管(試管中裝有水)中分別加入一定量的下列物質(zhì),U型管中的液面左升右降,則該物質(zhì)是( )
A. 濃硫酸B. 硝酸銨固體C. 氧化鈣固體D. 氯化鈉固體
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