(2010?德州)下列四個圖象,分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( 。
分析:A、酸中加水,溶液的酸性會減弱.
B、向硝酸銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鋇溶液,開始發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鋇與鹽酸的反應(yīng).
C、鎂的活動性比鋅強,反應(yīng)速度會更快一些,但由于酸量相等故生成的氫氣量會相等.
D、接近飽和的氯化鈉溶液加入氯化鈉會使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,直至溶液飽和.
解答:解:A、酸中加水,溶液的酸性會減弱,PH會減小,但不會小于7,故此選項錯誤.
B、向硝酸銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鋇溶液,開始發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鋇與鹽酸的反應(yīng),不會生成沉淀,故此選錯誤.
C、鎂的活動性比鋅強,反應(yīng)速度會更快一些,但由于氫氣來源于酸中的氫,酸量相等故生成的氫氣量會相等,故此選項正確.
D、接近飽和的氯化鈉溶液加入氯化鈉會使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,直至溶液飽和,故此選項錯誤.
故選C
點評:此題是過程與圖象結(jié)合題,是對學(xué)生識圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程,并結(jié)合圖象分析問題,對培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力有一定幫助.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?德州)化學(xué)反應(yīng)不但提供新物質(zhì)和能量,有時利用反應(yīng)還會產(chǎn)生其他的作用.如圖是學(xué)生自制的裝置,向試管中加入試劑可以使小車向左移動.下列反應(yīng)不能 實現(xiàn)這一現(xiàn)象的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?德州)下列四個圖象,分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?德州)化學(xué)反應(yīng)不但提供新物質(zhì)和能量,有時利用反應(yīng)還會產(chǎn)生其他的作用.如圖是學(xué)生自制的裝置,向試管中加入試劑可以使小車向左移動.下列反應(yīng)不能實現(xiàn)這一現(xiàn)象的是( )

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