【題目】回答下列問題:
(1)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應后天平不平衡 質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”)。
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是 (填序號)
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
(3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用,工業(yè)上制取硝酸的關鍵反應為:
,其中R化學式為 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 (填序號);
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電動自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民青睞。請回答下列問題:
(1)自行車的大架、輪圈 等常使用的是合金,與純金屬相比,合金的優(yōu)點是(答兩點) 。
(2)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,所充電源是由普通民用電源供給,民用電源通常的能量來源可能是 ;
(3)鉛蓄電池中主要藥品為硫酸鉛(PbSO4)和水,充電時發(fā)生反應,生成物為二氧化鉛、一種金屬單質(zhì)及硫酸,則反應的化學方程式為 ,反應前后鉛元素的化合價有 種。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質(zhì)有了進一步了解.
(1)現(xiàn)有H、O、Na、N四種元素,從中選擇合適的元素組成符合要求的化學式填空:
①人體中最多的物質(zhì) ;
②工業(yè)上用于煉鋼的氣體 ;
③一種金屬氧化物 ;
④充入食品包裝中可防腐的氣體 。
(2)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
①圖中A、B、C、D屬于 種元素的粒子;
②B微粒在化學反應中易 電子(填“失去”或“得到”);
③D中x與該元素的 關系最密切;
④C微粒的符號是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在氧氣的制取和性質(zhì)實驗中,某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲,在自己收集到的氧氣中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。下列不可能是造成此實驗失敗的原因的是
A.收集到的氧氣量太少或純度太低 B.鐵絲生銹或可能有油漆
C.集氣瓶底沒有鋪一薄層細沙 D.鐵絲被繞成螺旋狀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成,表示氫元素表示氧元素表示碳元素,如圖是該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析,
(1)該物質(zhì)化學式可表示為 。(按碳、氫、氧的順序?qū)懀?/span>
(2)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。
(3)該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為 。
(4)9.2g該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為 g。
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