【題目】向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖見圖。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉
B.反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)實(shí)際上是H+和 OH-結(jié)合生成水
D.該微觀示意圖還可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
【答案】D
【解析】
A、題中給出了鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),可以判斷出溶液中只有氯化鈉和水,溶質(zhì)只有氯化鈉,故A正確,
B、在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,故B正確,
C、氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)為中和反應(yīng),反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水分子,從微觀示意圖也可看出反應(yīng)前后鈉離子和氯離子沒有改變,氫離子和氫氧根離子結(jié)合成了水分子。故C正確,
D、該微觀示意圖不可說(shuō)明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。水是由水分子構(gòu)成的,但氯化鈉和氫氧化鈉是由離子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤,故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)某同學(xué)利用甲圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析:
①蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是__________________________。
②觀察到燒杯底部有少量黑色物質(zhì)出現(xiàn),此黑色物質(zhì)是_____________________。
(2)向如圖乙所示燒杯中,加入適量的_____________(填序號(hào)),可能引燃銅片上的白磷,寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_____________________。
A氯化鈉
B氫氧化鈉
C硝酸銨
(3)如圖丙實(shí)驗(yàn)條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外,還必須要控制__________________相同。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,用排水集氣法收集氧氣,如何知道已收集滿_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳,裝置中要改正的是_____,燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到_____,說(shuō)明集氣瓶中已充滿二氧化碳。
(3)將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時(shí)間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是_____。
(4)D為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),其中熱水作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣F初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,其兩種元素質(zhì)量比為3:1,C和F的元素組成相同,它們之間存在如圖所示的關(guān)系:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為______;
(2)寫出①的化學(xué)方程式______,其中生成物D、E的質(zhì)量比是______;
(3)②的基本反應(yīng)類型是______。在此反應(yīng)中,F(xiàn)的用途是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)儀器①的名稱是_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置組合是_______________(從A~E中選擇,填字母) ,若用F裝置測(cè)量CO2氣體的體積,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______________(填“有”或“沒有” )明顯影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A-J 是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A 是石灰石的主要成分,K 是最常用的溶劑,D 的濃溶液能使小木條炭化,E 是金屬單質(zhì),F 是金屬氧化物,G 溶液呈淺綠色,J 溶液呈藍(lán)色,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;B_____;C_____;H_____;E_____。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D+F→K+J:_____;J+E→G:_____;該反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)甲、乙分別是氧氣、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣四種物質(zhì)中的一種,物質(zhì)甲為______________________(填化學(xué)式),構(gòu)成物質(zhì)甲的微粒符號(hào)為:______________________,物質(zhì)乙為_____________(填名稱),構(gòu)成物質(zhì)乙的微粒的符號(hào)為__________________________。
(2)這五種物質(zhì)中能發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________________;物質(zhì)甲與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________從赤鐵礦中冶煉鐵,用化學(xué)方程式表示:_____________。
(3)“五環(huán)” 中的物質(zhì)Fe可以替換成_____________(填一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類制取和利用金屬有悠久的歷史。
(1) 人類歷史上首張黑洞照片是被射電望遠(yuǎn)鏡虛擬望遠(yuǎn)鏡網(wǎng)絡(luò)捕捉到的。下圖所示是被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的FAST——目前世界口徑最大、最靈敏的射電望 遠(yuǎn)鏡。射電望遠(yuǎn)鏡選擇角鋼而不用純鐵作塔架的主要原因是___________________________。
(2) 鋁合金反射鏡面不易腐蝕,其主要原因是 _______________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3) 工業(yè)上用閃鋅礦(主要含 ZnS,還含 PbS 等雜質(zhì))制備鋅的流程如下(部分產(chǎn)物略去):
①X的化學(xué)式是__________;焦炭的作用是生成還原劑一氧化碳和_____________。
②a~d中屬于化合反應(yīng)的是_________。
③寫出反應(yīng)d得到鋅的化學(xué)方程式____________。
④結(jié)合下表數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)從粗鋅中分離出純鋅的方案是:將粗鋅放 在容器中加熱,控制溫度范圍在___________℃,收集鋅蒸氣,冷卻后可得到純凈的鋅。
物質(zhì) | Zn | Pb | C |
沸點(diǎn)/ ℃ | 907 | 1749 | 4827 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某小組同學(xué)不小心往氯酸鉀中混入了一部分雜質(zhì),為了探究該混合物中氯酸鉀的純度,進(jìn)行了如下操作:實(shí)驗(yàn)小組取混合物80g,按照氯酸鉀制氧步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作(雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng)),加入10g二氧化錳作催化劑,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量剩余固體質(zhì)量61.2g。計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該實(shí)驗(yàn)中生成氧氣的質(zhì)量是_____克
(2)混合物中氯酸鉀的純度為多少?_____
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