【題目】(10分)如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
該鈣片主要成分碳酸鈣,碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ① .
某;瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實,決定通過實驗進(jìn)行探究.
實驗?zāi)繕?biāo):測定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量.
實驗原理:取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計算出碳酸鈣的質(zhì)量.
實驗方案:興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過思考提出了以下幾種實驗方案,請你參與他們對實驗方案的討論、取舍.
方案一:甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,通過反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來進(jìn)行計算.
(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因為 .
(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集.
方案二:乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同.
(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會 ① (填偏大或偏。,你認(rèn)為他們的理由是 ② ,你的改進(jìn)方案是 ③ ;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果 ④ (填“有”或“沒有”)影響.
(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測得生成的CO2氣體體積會偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由是 .
方案三:丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置.同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計,并按照他的思路設(shè)計了以下實驗步驟.
實驗步驟:
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②加入10片鈣片和水;
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加稀鹽酸至過量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥計算氣體的質(zhì)量.
實驗反思:
(1)丙同學(xué)在實驗前將鈣片全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是: ;
(2)檢查該裝置的氣密性時,如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管, ,則氣密性良好;
(3)實驗結(jié)論:經(jīng)多次實驗(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g,請你最后計算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是 (填“真實”或“不真實”)的.(最后一空不需要寫計算過程)
【答案】①100
方案一:(1)樣品過多產(chǎn)生氣體過多會導(dǎo)致注射器活塞被頂出;取樣過少產(chǎn)生氣體太少無法測量體積
方案二:(1)①偏小 ②會有部分二氧化碳溶解在水中
③在水面上滴一層植物油 ④沒有
(2)滴入的鹽酸有一定的體積,導(dǎo)致生成的氣體體積偏大
方案三:(1)使樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng)
(2)液面靜止后,C、D液面仍存在高度差,則氣密性良好
(3)真實
【解析】
試題分析:①碳酸鈣的相對分子質(zhì)量40+12+16×3=100
方案一:(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因為:樣品過多產(chǎn)生氣體過多會導(dǎo)致注射器活塞被頂出或取樣過少產(chǎn)生氣體太少無法測量體積
方案二:(1)①認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會偏小;②原因是:會有部分二氧化碳溶解在水中;改進(jìn)方案是:③在水面上滴一層植物油;④因為是通過排開水的體積,從而測定產(chǎn)生的二氧化碳體積,故廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果沒有影響
(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測得生成的CO2氣體體積會偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由:滴入的鹽酸有一定的體積,導(dǎo)致生成的氣體體積偏大
方案三:(1)在實驗前將鈣片全磨成粉末狀,目的是:增大反應(yīng)物的接觸面積,使樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng)
(2)檢查該裝置的氣密性時,如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管液面靜止后,C、D液面仍存在高度差,則氣密性良好,則氣密性良好;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑中CO2與CaCO3的質(zhì)量關(guān)系,可求出CaCO3的質(zhì)量,進(jìn)一步計算碳酸鈣的含量
解:設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
X 6.82g
100:44=x:6.82g
X=15.5g
故每片鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量=15.5g÷10=1.55g>1.5g
是真實的
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的_________。
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片上留下明顯的劃痕,該實驗說明了 。
(4)寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(5)銅器在潮濕的空氣中也容易生銹,銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,結(jié)合其組成分析,銅生銹是銅與水、 和 共同作用的結(jié)果。
(6)新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如下圖所示(通入N2的目的是防止生成的納米級鐵粉被氧化):
寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)英國《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘.已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線回答下列問題
(1)、t1℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比
(2)、若B中含有少量A,應(yīng)用 法提純B;
(3)、若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,一定不會發(fā)生改變的是 。
A.溶解度 B.溶劑質(zhì)量
C.溶質(zhì)質(zhì)量 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)看下圖可知,20 ℃時NaCl的溶解度為36 g,本實驗溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為 ml.增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會引起的不良后果是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:
(1)寫出儀器a名稱:
(2)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的氧氣,,應(yīng)選用的裝置組合___________(填字母符號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是 。若用G裝置收集二氧化碳,則應(yīng)從______(填“a”或“b”)端進(jìn)氣。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置選擇C優(yōu)點是___________________打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與多孔隔板上的鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,在不影響氫氣總量的前提下,下列溶液中,可以從長頸漏斗中添加的是 。
A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是
A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
C.化學(xué)反應(yīng)的快慢
D.參加反應(yīng)的分子、原子的相對數(shù)目
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“充電7秒鐘、續(xù)航35公里”——我國科學(xué)家成功研制出石墨烯超強電池,該材料具有極佳的電化學(xué)儲能特性,可用作電動車的“超強電池”。下列說法不正確的是
A.石墨烯是一種碳單質(zhì) B.石墨烯能導(dǎo)電
C.石墨烯是一種新元素 D.石墨烯的化學(xué)性質(zhì)與石墨相似
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