(2011?常州模擬)1774年,瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是MnO2)的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色的氣體,有強(qiáng)烈的刺鼻氣味.1810年,英國(guó)化學(xué)家戴維確定這種氣體為氯氣(Cl2).氯氣有劇毒,密度比空氣大,約為空氣密度的2.5倍,能溶于水,氯氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,能與水、金屬、堿等發(fā)生化學(xué)反應(yīng),氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉(NaClO).
(1)舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一.請(qǐng)補(bǔ)充完善其反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)2H2O+______+Cl2↑.
(2)如果需要獲得干燥的氯氣,可選用的干燥劑是______(填寫序號(hào)).
A.堿石灰       B.濃硫酸        C.氫氧化鈉
(3)氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方程式______.
(4)如圖所示,將干燥的氯氣依次通過盛有干燥紅紙條的集氣瓶A和盛有濕潤(rùn)紅紙條的集氣瓶B.發(fā)現(xiàn)瓶A中的紅紙沒有變化,而瓶B中的紅紙退色了.查閱資料:紅紙條放入稀鹽酸中沒有變化.據(jù)此,你能獲得什么結(jié)論?你能推斷使紅紙退色的物質(zhì)可能是______;理由是______.

【答案】分析:本題是一道信息情景題,做題的要求其實(shí)在題目中都基本告訴了,只要稍加思考即可得出答案,(1)利用了質(zhì)量守恒定律中的反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變進(jìn)行解題;(2)干燥劑有多種,常用來干燥氣體的是濃硫酸;(4)從題目可知氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,而鹽酸沒有漂白作用,所以是次氯酸具有漂白作用.
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類、原子的數(shù)目不變,可以推出生成物是MnCl2;
(2)干燥氣體常用的是濃硫酸;
(3)題干中已經(jīng)告知了反應(yīng)物、生成物直接書寫即可;
(4)氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸沒有漂白作用,故是次氯酸具有漂白作用.
故答案:(1)MnCl2
(2)B 
(3)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2
(4)次氯酸     氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸沒有漂白作用,故是次氯酸具有漂白作用.
點(diǎn)評(píng):信息情景題看似比較難是書本沒有的新知識(shí),其實(shí)是比較容易做的題目,需要讀好題目的有效的信息,提煉出來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)除了汽油可以清洗油污,我們還可以用洗潔精或者_(dá)_____(寫化學(xué)式)清洗油污,其中洗潔精清洗油污利用的是______原理.
(2)辛烷(C8H18)是汽油中非常重要的一種物質(zhì),一般車用汽油的抗爆性用辛烷值表示.辛烷值高,抗爆性好.汽油的等級(jí)也是按辛烷值劃分的.試寫出辛烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______ 16CO2+18H2O

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(1)能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是______;能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是E中黑色固體變紅且F 中澄清石灰水變渾濁.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),可觀察到裝置B中石灰水變渾濁,D中石灰水無變化.B裝置的作用是______;C裝置的作用是______;D裝置的作用是______.F裝置需改進(jìn)之處為______.

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(1)他用右圖裝置制取并收集一瓶氧氣,為檢驗(yàn)收集到的氧氣中是否含有二氧化碳,他應(yīng)向集氣瓶中滴入______,振蕩,發(fā)現(xiàn)______,證明他收集到的氧氣中還含有CO2.為使他能收集到一瓶較為純凈的氧氣,你認(rèn)為他應(yīng)在甲、乙裝置中間再連接以下的哪個(gè)裝置?______.


(2)進(jìn)一步探究反應(yīng)后玻璃管中剩余白色固體的成分.
【進(jìn)行猜想】提出兩個(gè)猜想:①白色固體含有過氧化鈉;②白色固體含碳酸鈉.
【查閱資料】過氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉和氧氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】下面是對(duì)白色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)補(bǔ)充表中空白.
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論
檢驗(yàn)白色固體中是否含有過氧化鈉1.取該少量白色固體于試管里,加入適量的水使其溶解.
小芳:用帶火星的木條深入試管中.
小麗:去步驟1中得到的少量液體與試管管里,加兩滴酚酞試液.
有氣泡產(chǎn)生;
帶火星的木條復(fù)燃
______
小芳:白色固體加入水后有氧氣生成.
小麗:白色固體加入水后有______生成
通過實(shí)驗(yàn)兩人都認(rèn)為白色固體含過氧化鈉.
檢驗(yàn)白色固體是否含有碳酸鈉.小芳:另取步驟1中得到的少量液體與試管中,向其中滴加____________白色物質(zhì)中含有碳酸鈉.
【實(shí)驗(yàn)反思】①小麗的方法正確嗎?為什么?______.請(qǐng)你幫小麗一起完善她的實(shí)驗(yàn),寫出操作過程及現(xiàn)象______.
②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
③假設(shè)某宇宙飛船中有4人,如果每人每小時(shí)消耗的氧氣在某溫度和壓強(qiáng)條件下體積為50L,則該飛船中每天需要過氧化鈉多少千克?(已知:在上述溫度和壓強(qiáng)條件下氧氣的密度為1.5g/L)______.根據(jù)計(jì)算數(shù)據(jù),請(qǐng)你對(duì)宇宙飛船中如果“使用過氧化鈉作為唯一的供氧來源”發(fā)表看法:______.

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