【題目】下列常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是( )
A.燒堿Na2CO3
B.小蘇打NaHCO3
C.熟石灰CaO
D.水銀Ag
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課外興趣小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖).小明在試管中取少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡.產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。
(1)該標(biāo)簽上的化學(xué)式是。
(2)構(gòu)成該物質(zhì)的微觀粒子是。(選填序號(hào))。(①原子 ②分子 ③離子)。
(3)該物質(zhì)氧化物(選填序號(hào))(①是 ②不是)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國地質(zhì)調(diào)查局5月18日宣布,在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開采獲得成功,這標(biāo)志著我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家,可燃冰是天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的白色或灰色晶體,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比石油、煤低兩個(gè)數(shù)量級(jí),但同等條件下燃燒產(chǎn)生的能量比石油、煤多數(shù)十倍。目前,我國己探明在南海存儲(chǔ)的可燃冰相當(dāng)于650億噸石油,按我國當(dāng)前能源消耗水平,可供我國使用130年。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出可燃冰的一條性質(zhì)__________;
(2)可燃冰降壓可分離出甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________;
(3)可燃冰作為未來一種潛力巨大的能源,其突出的優(yōu)點(diǎn)為_______(任寫一條);
(4)可燃冰若開采不慎,會(huì)導(dǎo)致甲烷氣體大量泄露,對(duì)環(huán)境造成的影響是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】健康飲食對(duì)青少年生長發(fā)育作用重大,下列做法不正確的是( )
A.每天食用富含蛋白質(zhì)的食品
B.堅(jiān)持用含氟牙膏刷牙
C.使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐
D.夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.用金剛石切割大理石
B.干冰用于食品的冷藏保鮮
C.利用焦炭來冶煉鋼鐵
D.用稀有氣體制成強(qiáng)照明燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵鎖不易打開時(shí),往往需要加入少量的鉛筆芯粉末來解決。下列說法不正確的是( 。
A.鉛筆芯能夠?qū)щ?/span>
B.用鉛筆芯開鎖是因?yàn)槠溆谢伕?/span>
C.鉛筆芯粉末的主要成分是鉛
D.鉛筆芯在氧氣中燃燒會(huì)有CO2生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用如表回答相關(guān)問題.
(1)畫出硫離子(S2﹣)的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)氖原子(Ne)的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 , 與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種.
(3)12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易(填“得到”或“失去”)電子,由它和氮元素形成化合物的化學(xué)式是
(4)從表中你能總結(jié)出的變化規(guī)律是(任寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后一段時(shí)間,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5, 下列對(duì)這種現(xiàn)象解釋不合理的是( )
A.甲同學(xué)使用紅磷的量太少,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
B.甲同學(xué)未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)
C.甲同學(xué)未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾
D.甲同學(xué)插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
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