【題目】【2016年四川省廣安市】物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是( )
A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g
B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為76
C.X中含有R元素、S元素和O元素
D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物
【答案】B
【解析】A、根據(jù)X+3O2RO2+2SO2和質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量=(2.2g+6.4g)﹣4.8g=3.8g≠4.3g;故A不正確;B、反應(yīng)中X、O2、RO2、SO2四種物質(zhì)的質(zhì)量比=3.8g:4.8g:2.2g:6.4g=76:96:44:128,利用參加反應(yīng)的3個(gè)O2分子的相對(duì)分子質(zhì)量為96,可計(jì)算出X的相對(duì)分子質(zhì)量為76;故B正確;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可得知,反應(yīng)生成物的分子中共含有6個(gè)O原子,而反應(yīng)物的3個(gè)O2中含有6個(gè)O原子,因此,X物質(zhì)中不含O元素;故C不正確;D、根據(jù)B的分析,產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)為二氧化碳、二氧化硫,二氧化硫是空氣污染物,而二氧化碳不是;故D不正確;故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們每天都和化學(xué)變化打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是( )
A.人吃進(jìn)的食物逐漸被消化 B.人體的呼吸作用
C.使用煤氣作燃料燒飯做菜 D.水在冰箱里結(jié)成冰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省南寧市】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B.反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃的更旺,b管的氣體被點(diǎn)燃
D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不合理的是( )
A.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B.氫氣在空氣中燃燒生成水,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變
C.氣體加壓體積縮小,是因?yàn)闅怏w受壓,分子體積縮小
D.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年天津市】氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100℃熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣。下列說法不正確的是( )
A.NaNH2中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià)
B.NaNH2中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.9%
C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+4NH34NaNH2+H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年新疆】)在宏觀,微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),F(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖所示:
(1)A物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(2)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 ,屬于有機(jī)物的是 (填化學(xué)式)。
(3)C物質(zhì)的一個(gè)分子是由 構(gòu)成的。
(4)寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省雅安市】)建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。
①?gòu)暮暧^角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有 。
從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由 構(gòu)成的。
②試寫出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 。
(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖。試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 ,寫出溴單質(zhì)(Br2)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等儀器,為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填相應(yīng)的序號(hào))。
(1)吸取或滴加少量液體時(shí)用 ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
(3)取用粉末狀固體的儀器為 ;
(4)量取8mL食鹽水 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)酒精性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.易揮發(fā) B.能燃燒 C.有特殊氣味 D.通常狀況下為液體
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