【題目】用化學(xué)用語填空

12個(gè)汞原子_____

2)鋁離子_____

3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____

4)發(fā)酵粉中的小蘇打_____

【答案】2Hg Al3+ NaHCO3

【解析】

1))原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)汞原子,就可表示為:2Hg,故填:2Hg
2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;故填:Al3+;
3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為:,故填:;
4)發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打是碳酸氫鈉,化學(xué)式為:NaHCO3;故填:NaHCO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,老師給同學(xué)們提供了下列儀器和氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫溶液三種藥品及玻璃片、火柴和棉花。請(qǐng)回答下列問題。

1)利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢査裝置的氣密性,確定裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入少量藥品,_____,用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,_____固定在鐵架臺(tái)上。加熱過程中,試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_____外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下收集到氧氣。若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),排水法收集氧氣時(shí),集氣瓶中要_____

3)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳展開了探究。

1)按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生的CO2體積隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

塊狀大理石、10%稀硫酸

塊狀大理石、7%稀鹽酸

大理石粉末、7%稀鹽酸

圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。對(duì)比甲和乙可以看出,影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素之一是______。確定用乙對(duì)應(yīng)的藥品制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

2)用乙對(duì)應(yīng)的藥品制取二氧化碳,當(dāng)觀察不到氣泡產(chǎn)生時(shí)發(fā)現(xiàn)固體仍有剩余,小明對(duì)此展開探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。

(提出問題)不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?

(查閱資料)紫色石蕊是一種酸堿指示劑,在酸性溶液中會(huì)變成紅色,在中性溶液中不變色;氯化鈣溶液呈中性。

(作出猜想)猜想一:反應(yīng)后溶液中無鹽酸;

猜想二:剩余固體中無碳酸鈣。

(實(shí)驗(yàn)探究一)反應(yīng)后溶液中是否有鹽酸?

小麗取少量反應(yīng)后的溶液,滴加紫色石蕊,觀察到______,說明反應(yīng)后溶液顯______性,由此得出猜想一不成立。

小明認(rèn)為小麗的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮生成物對(duì)溶液酸堿性的影響,于是補(bǔ)充了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)A:配制______(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式)溶液,并滴加紫色石蕊溶液,溶液不變色。實(shí)驗(yàn)B:在試管中加入適量水和紫色石蕊溶液,持續(xù)通入CO2,溶液變?yōu)?/span>______色。

小華認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)也不夠嚴(yán)謹(jǐn),并再次改進(jìn)實(shí)驗(yàn),最終得出正確的結(jié)論:反應(yīng)后的溶液中有鹽酸,猜想一不成立。

(注意:若答對(duì)以下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。)

(實(shí)驗(yàn)探究二)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究反應(yīng)后的剩余固體中是否有碳酸鈣?

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

______

______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

1P點(diǎn)表示________℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等。

2)將50℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不改變的是_________(選填、)物質(zhì)的溶液,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____________。

330℃時(shí),將80g甲物質(zhì)(甲物質(zhì)不含結(jié)晶水)加入到100g水中,充分?jǐn)嚢,溶解,得到的是甲物質(zhì)的___________(選填飽和不飽和)溶液;將溫度升至50℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析KOH、NaOH、CaOH2、BaOH2的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律回答下列問題。

1)從物質(zhì)分類的角度看:它們都屬于酸、堿、鹽中的______類;

2)它們的溶液中都能使酚酞溶液變紅,這是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻邢嗤碾x子,該離子的符號(hào)是__________;

3)分別向KOH溶液、BaOH2溶液中通入CO2氣體,會(huì)產(chǎn)生不同現(xiàn)象,由于這兩種溶液中的金屬離子不同,能產(chǎn)生沉淀的是___________;

4)欲用CaOH2制備少量的NaOH,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是初中化學(xué)中常見的四個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)同答下列問題。

1)圖A實(shí)驗(yàn)可以得出有關(guān)水組成的結(jié)論是_____

2)圖B實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)的現(xiàn)象是_____

3)圖C實(shí)驗(yàn)中水的作用除了使水中白磷達(dá)到著火點(diǎn)以外,還有的作用是_____

4)圖D實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通一氧化碳,后加熱的原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質(zhì),C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應(yīng)③是物質(zhì)F與氧氣、水發(fā)生的化合反應(yīng),請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出C的化學(xué)式_____。

(2)化學(xué)反應(yīng)①的基本類型是_____

(3)寫出反應(yīng)②和③的化學(xué)方程式:②_____;③_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是()

A.硫酸根離子------------

B.2個(gè)氫原子------------H2

C.四氧化三鐵------------O4Fe3

D.五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)------------

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在老師的指導(dǎo)下,小華和小明利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制氧氣進(jìn)行了深人的探究學(xué)習(xí)。

資料:

氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356°C,二氧化錳的分解溫度約為535°C。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400°C左右;

不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中,氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;

氯酸鉀分解時(shí),傳感器測得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(3)如下。

請(qǐng)回答下列問題:

1)分析圖2,氯酸鉀分解溫度_____(高于等于低于”)其熔點(diǎn)。

2)分析圖2,在氯酸鉀分解前,傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因是_________。

3)分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_______。

4)為證實(shí)二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn):

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

檢查裝置氣密性

分別在“Y"形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀,塞緊橡皮塞。

沒有明顯現(xiàn)象

分別用酒精燈先后加熱二氧化錳氯酸鉀,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。

加熱左側(cè)支管,可觀察

________,加熱右側(cè)支管,可觀察到________。

二氧化錳受熱不分解;氯酸鉀受熱較長時(shí)間后分解。

冷卻后, “Y” 形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混人右側(cè)支管:中,振蕩“Y”形管加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口。

加熱時(shí)間段與步驟木條很快復(fù)燃

用化學(xué)方式表示_______。

請(qǐng)回答:

完善上述表格。

②步驟IV中,將二氧化錳混人右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。

小華認(rèn)為根據(jù)步驟IV的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。但小明不同意她的觀點(diǎn),小明認(rèn)為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的_______________不變。后來在老師的指導(dǎo)下,小華完善了實(shí)驗(yàn)方案,最終驗(yàn)證了自己的結(jié)論。

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