化學(xué)不神秘，化學(xué)就在我們身邊．只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理．
（1）某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
①取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水的密度
小
小
．
②點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的邊緣處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
外
外
層溫度最高．
分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析總結(jié)出結(jié)論．蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水的密度小；火柴梗的邊緣處最先碳化，說(shuō)明蠟燭火焰的外層溫度最高．
解答：解：①蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水的密度小；
②點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的邊緣處最先碳化，說(shuō)明蠟燭火焰的外層溫度最高．
故答案為：①��；②外；
點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的考查，主要考查了蠟燭的密度及火焰的特點(diǎn)，屬基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)知識(shí)考查題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)不神秘，化學(xué)就在我們身邊．只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理．
（1）某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
①取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水
小
小
．
②點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的
外焰
外焰
處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
外焰
外焰
層溫度最高．
③再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．
結(jié)論：石蠟中一定含有
碳
碳
、
氫
氫
元素，可能含有
氧
氧
元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)不神秘，化學(xué)就在我們身邊．只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：精英家教網(wǎng)
A．一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：
 
和
 
；
B．點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的
 
處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的
 
層溫度最高．
C．再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，
 
，證明蠟燭燃燒后生成水．片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，
 
，證明蠟燭燃燒生成二氧化碳．
D．請(qǐng)寫(xiě)出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)化學(xué)不神秘，化學(xué)就在我們身邊．只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理． 
某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
①取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水
 
（填“大”、“小”或“相等”）．
②點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如右圖）約1s后取出，可以看到火柴梗
 
處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的
 
焰溫度最高．
③再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．
結(jié)論：石蠟燃燒后生成了
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省亳州市譙城十二中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

化學(xué)不神秘，化學(xué)就在我們身邊．只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理．
（1）某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
①取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水的密度______．
②點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的邊緣處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的______層溫度最高．

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