水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是 。
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是 。
(4)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。
①儀器A的名稱是 ,可用_________檢驗(yàn)儀器A中收集的氣體。
②電源開關(guān)閉合前,先將儀器A和與其相同儀器內(nèi)注滿水的目的是________ 和________________________。
③當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
④該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
⑤乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改。
(1) 加速沉降或吸附沉降 。 (2) 引流 。(3) 煮沸
(4)①試管,帶火星的木條或燃燒的木條
②便于比較兩支試管產(chǎn)生氣體體積的比例 、防止收集的氣體不純
③2H2O2H2↑+O2↑。
④化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變 (或質(zhì)量守恒定律或原子的種類、數(shù)目不變)
⑤
解析試題分析:1、凈水時(shí)需加入明礬的目的是加速沉降或吸附沉降;
2、過濾時(shí)使用玻璃棒引流;
3、生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是燒開煮沸;
4、(1)儀器A的名稱是試管,可用帶火星的木條或燃燒的木條檢驗(yàn)儀器A中收集的氣體;
(2)電源開關(guān)閉合前,先將儀器A和與其相同儀器內(nèi)注滿水的目的是便于比較兩支試管產(chǎn)生氣體體積的比例,并能防止收集的氣體不純;
(3)電解水的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。
(4)水電解后生成了氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,由此說明水是由氧元素和氫元素組成的;
(5)乙圖中電解水產(chǎn)生的氣體體積不符合事實(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2,故圖可以改為:
考點(diǎn):水的凈化;電解水;物質(zhì)的組成;化學(xué)方程式;軟水與硬水;過濾;實(shí)驗(yàn)裝置圖。
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查水的凈化和水的電解,綜合性較強(qiáng),有一定的難度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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