下列物質(zhì)都是常見的物質(zhì),請根據(jù)你的生活經(jīng)驗寫出鑒別它們的方法。
(1)水和汽油
(2)白糖和食鹽
(3)鐵絲和銅絲

(1)有顏色的為汽油,另一個為水或有氣味的為汽油,另一個為水。
(2)甜味的為白糖,咸味的為食鹽。
(3)銀白色的為鐵絲,紫紅色的為銅絲。

解析試題分析:(1)水是無色無味的液體,而汽油是有氣味且是棕色的;
(2)白糖是甜的,食鹽是咸的,可品嘗鑒別
(3)鐵絲是銀白色的,銅絲是紅色的;
考點:物質(zhì)的鑒別

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

Ba2+被吸收后會對人體產(chǎn)生毒害作用,但硫酸鋇卻因其具有不易被X線穿透的特點常用做X線透視胃腸的口服藥劑,即鋇餐。
(1)請根據(jù)硫酸鋇的性質(zhì)簡要說明可口服的理由                             
(2)碳酸鋇能否代替硫酸鋇進行“鋇餐”檢查,請說明理由,寫出化學方程式                          

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有A、B、C三種元素,已知A元素的原子核內(nèi)沒有中子;B元素的單質(zhì)是一種氣體,這種氣體能供給呼吸;C元素的原子核外有2個電子層,其中第二個電子層的電子數(shù)是另一個電子層上電子數(shù)的2倍;D元素的原子失去1個電子后的電子排布與氖的電子排布相同。則
(1)A元素的單質(zhì)的化學式是______ , D元素的離子符號是_____;
(2)B、C完全反應(yīng)的化學方程式                      
(3)A、B、D形成化合物的化學式是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

下圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實驗方案。

 

 

(1)若按方案1制取銅,步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是                       。
(2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學方程式                       。
(3)兩種方案比較,方案        更好,理由是:                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學自制的簡易凈水器中放置物質(zhì)的順序錯誤,使凈水效果不理想。

(1)請按由上到下的順序重新排列____      ____(填字母)。調(diào)整
后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計了下面的除雜流程:

(2)步驟①②都需要進行__________操作,步驟④需要進行            操作。
(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀I為_______(寫化學式),下列堿溶液不符合要求的是______(填序號)。

A.氫氧化鈉溶液 B.氫氧化鋇溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.氫氧化鈣溶液
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是_____                                  _____;步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學方程式是                                  。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

小明發(fā)現(xiàn)家中施用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了,并聞到一股刺激性的氣味。他很好奇,于是和同學們進行探究,請你一同參與:
[提出問題] 碳酸氫氨減少的原因是什么?
[猜想假設(shè)] 碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。
[實驗設(shè)計] 小明設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗 (實驗裝置中的鐵架臺省略)。

(1)A裝置大燒杯中的生石灰和水的作用是                                               。
(2)裝置B中澄清石灰水                 ,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。
(3)根據(jù)現(xiàn)象                                    ,證明實驗后生成了水和氨氣。
(4)小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過某實驗操作,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請你幫她設(shè)計完成實驗:

實驗步驟
實驗現(xiàn)象
反應(yīng)的方程式
 
 
 
 
[實驗結(jié)論]碳酸氫銨受熱易分解,其反應(yīng)的化學方程式為                          
[實驗反思]根據(jù)以上實驗,你認為是                           ,在施用時注意                                。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),設(shè)計如下過程除去雜質(zhì):
步驟Ⅰ:加足量的水溶解.
步驟Ⅱ:依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液,充分反應(yīng)后過濾.
步驟Ⅲ:加入足量的稀鹽酸.
根據(jù)上述過程回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是                 
(2)步驟Ⅱ中加入氯化鋇溶液時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是                            ;物質(zhì)X是    溶液.
(3)步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質(zhì)是                             .步驟Ⅱ中可以用過量的                     溶液(填一種物質(zhì))代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液,也可以達到相同實驗?zāi)康模?br />(4)步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是                    ;步驟Ⅳ的實驗操作名稱是     

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(5分)現(xiàn)有一包白色固體粉末,可能含有CuS04、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。 現(xiàn)做如下實驗:
(1)取少量白色固體加足量的水溶解,得無色溶液;
(2)向所得溶液中加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置后向上層清液中滴加酚酞,溶液顏色變?yōu)榧t色。
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:
白色固體中一定不含_             ,―定含有_        ,可能含有_          。
若要判斷可能成分是否含有,你認為應(yīng)對步驟(2)做如何改進?_             
寫出(2)中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)化學方程式__                             

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成。小明為探究其成分,設(shè)計并完成下列實驗: 

① 操作Ⅰ的名稱是    ⑾    
② 探究過程中所涉及到的化學反應(yīng)的反應(yīng)類型是      ⑿      ;  
③ 融雪劑中一定不含的物質(zhì)是         ⒀          ,融雪劑中一定含有的物質(zhì)是      ⒁         。

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