【題目】小明喜歡養(yǎng)金魚，他上網(wǎng)查閱資料得知：魚缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí)，魚就會(huì)死亡。過氧化鈣（CaO2）是一種化學(xué)增氧劑，其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O====2Ca(OH) 2+O2↑請(qǐng)回答：

（1）氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而 。

（2）小明將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中，請(qǐng)你通過計(jì)算分析，當(dāng)氧氣完全釋放后，魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求？(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水，其他因素忽略不計(jì))

【答案】（1）減小 （2）符合

【解析】

試題分析：（1）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強(qiáng)的增大而增大；

（2）利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出生成的氧氣的量。

解：設(shè)2.88gCaO2完全反應(yīng)生成O2的質(zhì)量為x.

2CaO2 + 2H2O = Ca(OH)2 + O2↑

144 32

2.88 g x

=

x=0.64g

則魚缸中水的溶氧量為0.64g÷200L=0.0032g/L

因?yàn)?.0032g/L>0.003g/L

所以魚缸中水的溶氧量符合最低要求

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口出現(xiàn)白煙

B．磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C．二氧化碳通入紫色石蕊試劑中，溶液變成藍(lán)色

D．鐵片浸入硫酸銅溶液中，溶液由無色變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液，請(qǐng)按下面要求計(jì)算：

（1）106 g上述溶液中所含溶質(zhì)量為 g；

（2）106 g 上述溶液與足量10%的鹽酸反應(yīng)，最多可生成CO2多少克？

（3）向106 g 上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌，此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：

Na2CO3 + HCl ＝NaHCO3 + NaCl

當(dāng)Na2CO3 全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后，再加入鹽酸才開始放出CO2 。請(qǐng)?jiān)凇邦}25圖”中畫出產(chǎn)生氣體的曲線。

（4）另取10% Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸，有關(guān)反應(yīng)物與生成物的量如下表：

物質(zhì)

Na2CO3

HCl

X

NaCl

CO2

H2O

質(zhì)量/g

31.8

14.6

16.8

23.4

4.4

m

則m＝ ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖是某胃藥標(biāo)簽的部分內(nèi)容。小明同學(xué)測定該藥品中NaHCO3含量的過程如下：取10粒該藥劑研碎后放入燒杯中，加入50克水后充分?jǐn)嚢�，再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時(shí)（已知藥品中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），形成NaCl的不飽和溶液，共消耗稀鹽酸11.5克。稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64.3克。

請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量為 g。

（2）反應(yīng)后燒杯中溶液的質(zhì)量和胃藥中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低，這種固體物質(zhì)可能是

A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑．用三氧化二銻（Sb2O3）生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．X的化學(xué)式為

A．SbO2 B．Sb2O5 C．HSbO3 D．H3SbO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4.5分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選擇的收集裝置是 （填字母代號(hào)）。如果選用下圖裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為 。

某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：

一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是 ；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟。如果把50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為 g；在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有 （填數(shù)字序號(hào)）。

①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如下，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．操作1中粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積

B．操作2中，CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生產(chǎn)CuCl2和Na2SO4化學(xué)方程式為CuS + 2NaCl +2O2CuCl2 + Na2SO4

C．操作3的名稱是過濾

D．流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl和Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：

（1）磷元素： ；

（2）2個(gè)二氧化碳分子： ；

（3）最常見的溶劑： ；

（4）2個(gè)鈣離子： ．

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