【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

(1)圖中M點(diǎn)的意義是_____。

(2)在0℃時(shí)，將B的l00g飽和溶液蒸發(fā)掉l0g水，再恢復(fù)到0℃，剩余溶液的質(zhì)量為_____g。

(3)將0℃時(shí)物質(zhì)C的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑不變)，此時(shí)，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(4)已知C是一種白色固體，要使一杯不飽和的C溶液變成飽和溶液，可采取的一種方法是_____。

【答案】t1℃時(shí)，B、C溶解度相同 90-0.1S3 ×100% 蒸發(fā)溶劑，或加溶質(zhì)或降溫

【解析】

（1）由溶解度曲線可知：M點(diǎn)的意義是：t1℃時(shí)，B、C溶解度相同；

（2）設(shè)：在0℃時(shí)，將B的l00g飽和溶液蒸發(fā)掉l0g水，再恢復(fù)到0℃，析出的晶體質(zhì)量為x。則有： x=0.1S3g。在0℃時(shí)，將B的l00g飽和溶液蒸發(fā)掉l0g水，再恢復(fù)到0℃，剩余溶液的質(zhì)量=100g-10g-0.1S3g= (90-0.1S3)g；

（3）0℃時(shí)物質(zhì)C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，C的溶解度隨著溫度的升高而增大，將0℃時(shí)物質(zhì)C的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑不變)，沒有溶質(zhì)析出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，此時(shí)其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

（4）C的溶解度隨著溫度的升高而增大，要使一杯不飽和的C溶液變成飽和溶液，可采取的一種方法是蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)或降溫。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)，某研究小組設(shè)計(jì)如下流程制備高純氧化鋅。

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

（3）反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱是 ，若得到的NH4Cl溶液有渾濁，原因可能是 （寫出一種即可）。

（4）反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)，除得到氧化鋅外還生成2種常見氣體，其化學(xué)式為 、 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】看懂化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖是學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)的一種重要的能力，從如圖微觀示意圖獲取的信息正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變

B. 反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

C. 該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

D. 反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. a、b分別是電源的正、負(fù)極

B. 在水中加入少許稀硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C. 電解水實(shí)驗(yàn)表明，水是由氫氣和氧氣組成的

D. 目前通過電解水獲得氫能，成本高、效率低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是白色固體，B和F是黑色固體，G和H是無色液體，E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈，火星四射。B在反應(yīng)③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

(1)寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式：A________；G___________。

(2)寫出上述①②③反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號里注明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

①____________________ （____________）反應(yīng)

②__________________________ （____________）反應(yīng)

③____________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常會產(chǎn)生含硫酸的廢水（假定廢水中只含有硫酸），需經(jīng)處理至中性，某興趣小組同學(xué)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液來處理酸性廢水。

（1）定性檢測廢水。檢測廢水呈酸性的方法是_____。

（2）配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。

①計(jì)算m（NaOH）＝_____g，V（H2O）_____mL（水的密度近似為1.0gmL﹣1）。

②稱取氫氧化鈉：調(diào)節(jié)托盤天平平衡后，將一只燒杯放在托盤天平的左盤，稱量其質(zhì)量然后_____（按操作先后順序，填字母），直至天平平衡。

A 向燒杯中加氫氧化鈉固體

B 按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼

③量取水；④溶解；⑤轉(zhuǎn)移。

（3）定量檢測廢水。氫氧化鈉溶液和硫酸發(fā)生反應(yīng)但是沒有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)：

在錐形瓶中加入10g上述（2）中配制的氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴定管（滴定管為一細(xì)長的管狀容器，一端具有活栓開關(guān)，其上具有刻度指示量度）慢慢滴入廢水，并不斷振蕩，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答：

①酚酞溶液的作用是_____。

②邊滴加廢水，邊不斷振蕩的目的是_____。

③當(dāng)?shù)味ü苤袕U水讀數(shù)為20mL時(shí)，錐形瓶溶液中一定存在的陽離子有_____（填離子符號）。

④當(dāng)b中溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時(shí)，共用去了廢水10mL，則興趣小組想算出酸性廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是_____。

（4）興趣小組同學(xué)在滴加廢水一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，它的可能原因是_____。請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因_____；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實(shí)驗(yàn)方案：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱。a是______；b是______。

（2）若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______（填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選______。

（4）如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是______；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為______mL；反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？______（填寫序號）。

a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、Q是常見的四種元素，X的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子，Y的單質(zhì)在空氣中含量最多，Z的原子序數(shù)為11，Q與X形成的化合物的水溶液常用來除鐵銹。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. Q原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

B. Z、Q組成的化合物由離子構(gòu)成

C. X、Y組成的化合物可表示為X3Y

D. X、Y、Q組成的化合物可用作氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A是日常生活中最常見的金屬；B溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，常用其配制農(nóng)藥波爾多液；B與C反應(yīng)生成D和E；其中D為藍(lán)色沉淀，F的固態(tài)常被稱為“干冰”且能與C反應(yīng)生成G和H，G俗稱為純堿。

（1）A和F的化學(xué)式分別為_____、_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體F的試劑為_____。

（3）C的俗名為_____（只要寫一個(gè)），A與B反應(yīng)的類型是_____反應(yīng)。

（4）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，G轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_____。

（5）物質(zhì)D在加熱條件下能分解成兩種氧化物，請寫出D受熱分解的化學(xué)方程式_____。

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