（2011年浙江義烏，7題）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，相同的球代表同種原

子。下列說法不正確的是
A．分子由原子構(gòu)成
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．原子在化學(xué)反應(yīng)中不可再分
D．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
B
根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn)，判斷反應(yīng)的基本類型；化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)．而非置換反應(yīng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

中國古代有許多發(fā)明創(chuàng)造。下列不涉及化學(xué)變化的是
A．制作石器B．燒制陶瓷C．糧食釀酒D．使用火藥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐵與氧氣反應(yīng)是化學(xué)變化的依據(jù)是　　   。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中　      以防止         ，化學(xué)方程式為                       

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在下面的變化過程中，只有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)是不同的，該變化是（   ）
A．鋼鐵生銹B．紙張燃燒C．牛奶變酸D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

目前人類所使用的能量主要來自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是
A．冬天燒木炭烤火取暖
B．在手電筒中使用干電池
C．電解水生成氫氣和氧氣
D．使用太陽能熱水器

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2009·揭陽）剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析，她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．煮飯前米用水洗一洗B．冰箱中放入木炭后，異味消失
C．自行車輪胎在烈日下爆裂D．食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2009·泰州）下列變化屬于化學(xué)變化的是（  ）
A．瓦斯爆炸B．海水曬鹽C．潮漲潮落D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

(10邵陽1)生活中我們隨處可見物質(zhì)的變化。下列主要屬于化學(xué)變化的是
A．西瓜榨成汁B．冰塊化成水C．木柴劈成快D．糧食釀成醋

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年福建龍巖，1題）日常生活中下列做飯屬于化學(xué)變化的是（  ）
A．給自行車打起B．把煤粉制成蜂窩煤
C．用食醋去除水垢D．用砂紙磨去鐵片表面的鐵粉

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