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在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”探究中，下列說法不正確的是 ( )

A. 證明呼出氣體含二氧化碳多的證據是：呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁

B. 證明呼出氣體含氧氣少的證據是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

C. 證明呼出氣體含水蒸氣多的證據是：呼出的氣體在玻璃片上結下水珠

D. 判斷呼出氣體含有氮氣的依據是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

a和b為質量相等的兩份固體， a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應，下列圖像能正確表示氧氣的質量隨時間變化關系的是

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題

燃燒鎂條時，夾持鎂條用（　�。�

A. 坩堝鉗 B. 試管夾 C. 手 D. 止水夾

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇題

某些玻璃儀器，為保證其密封性，常常把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂）下列儀器中經過磨毛處理的是（ ）

A．量筒 B．集氣瓶 C．燒杯 D．錐形瓶

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型：探究題

實驗探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實驗中：

(1)用___________的方法收集人體呼出的氣體。

(2)實驗步驟、現象及結論如下表

實驗步驟

實驗現象

分析現象及結論

取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣，分別滴入澄清的石灰水，振蕩

①______________________　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量。

取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣，　　　　　

　　　　　　　　　　

燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅，在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅

人體呼出的氣體中，

②__________________。

取兩片干燥的玻璃片，其中一片放在空氣中，向另一片呼氣

③______________________　　　　　　　　

　　　　　　　　　　

人體呼出的氣體中，

　

④____________________　　　　　　　　　　

(3)此實驗的探究方法是______________________

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇題

在科學研究中，需要用到一些保護氣．當焊接金屬時，為了隔絕空氣，能用作保護氣的一組是（ ）

A．氧氣、氮氣 B．氧氣、二氧化碳

C．氮氣、氬氣 D．氧氣、氬氣

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題

下列實驗操作不正確的是：( )

A. 給試管內液體加熱時，試管口不對著人

B. 實驗要節(jié)約藥品，實驗剩余的藥品要放回原瓶

C. 連接儀器時，玻璃導管沾水后旋進橡皮塞孔中

D. 用酒精燈給物質加熱時，應用酒精燈火焰的外焰部分加熱

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題2 原子的結構 題型：選擇填充題

原子質量的大小主要決定于( )

A. 核內質子的數目 B. 核內中子的數目 C. 核內質子、中子的質量 D. 核外電子數目

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題2 氧氣 題型：填空題

如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，根據圖回答下列問題：

（1）鐵絲在空氣中 （填“能”或“不能”）燃燒；在氧氣中燃燒的現象是 ．化學反應的文字表達式是

（2）火柴的作用是 ；

（3）集氣瓶中預先留一些水或細沙的作用是 ；

（4）造成集氣瓶破裂的原因有 ．

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