【題目】下列與鐵有關的說法正確的是( 。

A.鐵制污水管道可常用廢酸液沖洗

B.生鐵和鋼都是鐵的合金

C.煉鐵是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵的過程

D.生鐵和鋼都較硬,有韌性,有良好的延展性和彈性

【答案】B

【解析】

A、鐵制污水管道不可以常用廢酸液沖洗,因為鐵能與廢酸溶液發(fā)生反應;故選項錯誤;

B、生鐵和鋼都是鐵和碳的合金,只是含碳量不同;故選項正確;

C、煉鐵是把氧化鐵變成鐵的過程;故選項錯誤;

D、生鐵和鋼都較硬,比較脆,沒有良好的延展性;故選項錯誤;

故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,為能充分利用鉀資源,用飽和的Ca(OH) 2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:

已知:

物質(zhì)

CaSO4

K2SO4

Mg(OH)2

溶解度/g(25℃)

0.28

11.1

0.00084


(1)操作1的名稱為 , 所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 , 玻璃棒的作用是
(2)濾渣的主要成分有。
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入 溶液(填字母,下同),經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入溶液調(diào)濾液pH至中性。
a. K2CO3 b. Na2CO3 c. 稀硫酸 d. 稀鹽酸
(4)操作2的步驟是蒸發(fā)濃縮、、過濾、洗滌。
(5)洗滌硫酸鉀最好選用。
a. 30℃的水 b. 飽和的硫酸鈉溶液 c.飽和的硫酸鉀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.大理石B.氧氣C.五氧化二磷D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于金屬材料的說法正確的是

A.鋼的性能優(yōu)良,鋼是很純的鐵,屬于單質(zhì)鐵

B.多數(shù)合金的抗腐蝕性能比組成它們的純金屬好

C.鋁比鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差

D.鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關金屬的說法正確的是(  )

A.“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)穩(wěn)定

B.銅化學性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹

C.回收利用廢舊金屬只是為了減少污染

D.籃球架的表面涂漆,主要是為了美觀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化前者是物理變化,后者是化學變化的是(

A.鋼鐵生銹 煤的燃燒B.蠟燭熔化 白磷自燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說明這種氣體是( )

A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習碳酸鈉知識時,老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應演示實驗,并對渾濁液過濾,得到澄清濾液。課堂上老師的提問和同學們的回答如下圖所示。

(1)請寫出碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應的化學方程式是_________

(2)假設你是丁同學,請你提出一個與甲、乙、丙同學不同的猜想,你的猜想是___________。

(3)你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?如有不合理的,請說明理由____________。

(4)甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣泡產(chǎn)生

猜想不成立

你認為甲同學的實驗設計是否正確?_________,其理由是__________。

(5)請你設計實驗,證明自己的猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

___________

___________

________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】青少年正處在身體發(fā)育階段,每日須攝入足夠量的鈣.如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:

(1)服用這種補鈣藥品時需要咀嚼的原因是;
(2)根據(jù)藥品規(guī)格,若按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為;
(3)小婧取出2片藥片,研碎后放入燒杯中,加入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體為止,共用去稀鹽酸50g,稱量燒杯里剩余物質(zhì)質(zhì)量為51.56g(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應).通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實?

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