(5分)某班學(xué)生參加了化學(xué)實驗技能考查。
(1)小虎抽到的題目是“氧氣的實驗室制法——用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣”。

A              B              C          D              E
小虎從圖-9中選取的裝置是      (填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是       。
(2)小光抽到的題目是“二氧化碳的實驗室制法”。實驗室準備了藥品和如圖-10所示的常用儀器。
藥品:稀鹽酸、塊狀石灰石、碳酸鈉粉末、澄清石灰水
儀器:

小光第一步選擇儀器組裝好發(fā)生裝置,其中不需要用的儀器名稱是       ;第二步向組裝好的裝置中加入足量藥品,觀察到反應(yīng)非常劇烈,且迅速停止。
你認為小光選取的固體藥品是      ,操作中缺少的主要步驟是      。
(5分)
(1)BD或BE, 2KMnO4K2MnO4 +MnO2+O2
(2)酒精燈和燒杯, 碳酸鈉粉末, 檢查裝置氣密性
(1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于“固體加熱型”,所以選擇B發(fā)生裝置,氧氣的密度比空氣大,且不易溶于水,所以可用向上排空氣法和排水法收集,故選擇D或E收集裝置,反應(yīng)的方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案為:BD或BE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(2)實驗室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸常溫反應(yīng),因此發(fā)生裝置不需要燒杯和酒精燈;根據(jù)題意二者混合反應(yīng)非常劇烈可知是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng),連接好儀器后應(yīng)檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
故答案為:酒精燈和燒杯;碳酸鈉粉末;檢查裝置的氣密性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中標示儀器的名稱:①         ,②            。
(2)用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為                        ,O2可以用      法(寫一種)收集,驗滿O2的方法是                                            
(3)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→g,則實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為            。
C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
(4)實驗結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                                             。(寫一點)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。
    
A                      B                         C
(1)儀器a的名稱為             
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置是           (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                      
(3)根據(jù)CO2的性質(zhì)分析,制備二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是                       、                        。
(4)從上述制取氣體的實驗裝置選擇,我們得到的啟發(fā)是,在選擇制取氣體的發(fā)生裝置時,需要考慮的因素有                                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合下圖回答問題:

A             B         C              D       E           F
(1)寫出圖中標號儀器的名稱①  ▲  ②  ▲  
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是  ▲ (填字母編號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲ 。
(3)用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體,檢驗該氣體是否收集滿的方法是  ▲ 
(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。若用C裝置制取氫氣,在有孔塑料板上放置的藥品是  ▲ , 該裝置的優(yōu)點是  ▲ 
(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制反應(yīng)速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置爆炸。你認為上圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是  ▲ 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是
A.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 
D.該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答以下問題。
(1)寫出標號儀器的名稱:a         
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                          。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                                。用裝置________(填字母)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條接近瓶口,若觀察到         ,說明瓶中已充滿二氧化碳。
(4)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實驗室里,可用右圖所示裝置進行實驗,該實驗還可得出有關(guān)一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是(用化學(xué)方程式表示)                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寫實驗室用一種暗紫色固體制取氧氣的化學(xué)方程式                               ;
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有______,屬于氧化反應(yīng)的有______,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的有________,是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的有__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)結(jié)合圖示裝置回答下列問題。
 
A             B          C            D           E
⑴寫出標號儀器的名稱:①_____________,②_____________,③_____________;
⑵實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,則你選用的發(fā)生裝置是         ,如果要收集比較干燥的氧氣,你會用           收集。
⑶用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)式表達式為                                ,若選擇A和D裝置制取并收集氧氣,則要對A裝置進行的改進是           ,
                           。實驗結(jié)束時應(yīng)先______________________再______________________,否則會導(dǎo)致______________________炸裂試管。
⑷常溫下實驗室可用金屬鋅粒和稀硫酸液體反應(yīng)制取較純凈的氫氣,則應(yīng)選擇的裝置組合是________。

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同步練習(xí)冊答案