【題目】圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:
(1)裝置B由導管、雙孔塞和(填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用KClO3制取O2 應選擇的發(fā)生裝置是(填字母),收集氧氣不宜用裝置(填字母),實驗室用B裝置來制備CO2的化學反應方程式。
(3)若用裝置F來收集CO2 , 則氣體應從(選填a或b)進入,若用裝置F來檢驗CO2則瓶內應用(填物質名稱),其中反應的化學方程式為
【答案】
(1)長頸漏斗,錐形瓶
(2)A,E,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)a,石灰水或氫氧化鈣溶液,Ca(OH) 2 + CO2=CaCO3↓+ H2O
【解析】(2)為固體需加熱型,選有酒精燈的;氧氣不易溶于水可用排水法,密度比空氣略大可用向上排空氣法,因此不能用向下排空氣法E;實驗室用石灰水-碳酸鈣和稀鹽酸的反應制取二氧化碳;(3)二氧化碳密度比空氣大,為便于其進入和空氣的排出,從a進空氣從b出;可用石灰水檢驗二氧化碳。
所以答案是:長頸漏斗;錐形瓶;A;E;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;a;石灰水或氫氧化鈣溶液;Ca(OH) 2 + CO2=CaCO3↓+ H2O。
【考點精析】通過靈活運用二氧化碳的檢驗和驗滿,掌握驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳氣體即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是
A. 點燃酒精燈 B. 檢查氣密性
C. 量取9.5mL液體 D. 加熱液體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成制定的實驗。
(1)圖中儀器d的名稱是_____;
(2)要制取較多的CO2用來探究其性質(要求制取過程中可以添加反應物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是_____(填序號),請寫出該反應的化學方程式______;應采用_________法收集,這種收集方法是根據CO2的________________性質;
(3)按上題組裝實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,如何檢驗該裝置的氣密性____________。
【答案】 長頸漏斗 adf CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空氣法 CO2的密度大于空氣,且能溶于水 將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾緊,向長頸漏斗中注水形成一段水柱,一段時間后若水柱高度不下降,就證明裝置不漏氣
【解析】(1)圖中儀器d的名稱是長頸漏斗;
(2)實驗室制取較多的CO2用石灰石和稀鹽酸常溫下反應,要制取較多,所以選擇錐形瓶,制取過程中可以添加反應物,所以需要長頸漏斗,因此組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是:adf;碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于CO2的密度大于空氣,且能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;
(3)裝置由于有長頸漏斗,檢查該裝置氣密性的方法可以是:將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾緊,向長頸漏斗中注水形成一段水柱,一段時間后若水柱高度不下降,就證明裝置不漏氣。
點睛:
實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素。
【題型】實驗題
【結束】
13
【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯,某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼(主要含有Fe、C、Si),設計了如圖的試驗流程(有些反應的部分反應物和生成物已省略).
查閱資料:①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;②單質硅不能與鹽酸反應,但能與氫氧化鈉溶液反應(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑);③紅棕色粉末E為一種含有+3價鐵的氧化物。
根據以上信息,回答下列問題:
(1)固體A的成分為____,濾液B中的金屬陽離子為_____;
(2)寫出步驟③中加入 NaOH溶液的作用是_____________________;
(3)在過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____,若操作規(guī)范、裝置完好,發(fā)現濾液渾濁,應____________________;
(4)寫出步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,應該采用的方法是( )
A.把混合氣體點燃
B.把混合氣體通過澄清的石灰水
C.混合氣體通過灼熱氧化銅粉末
D.把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了贏得“全國文明城市”的稱號,我們每個濟南人都在努力,在下面①-④項中,你認為與我市“創(chuàng)城”工作不相符的是:
①廢舊電池,隨意丟棄 ②生活污水直接排入護城河 ③垃圾分類,再生利用 ④節(jié)約用水,保泉護泉
A.只有①②
B.只有②③
C.只有①④
D.只有①②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖是一盞廢舊臺燈,化學興趣小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。
(1)小明發(fā)現臺燈的鐵螺絲釘表面已經銹蝕,原因是鐵與空氣中的等同時接觸發(fā)生了化學反應。
(2)小紅發(fā)現鋁箔很薄,這是由于鋁有良好的性而制成的;鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為。
(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為。為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并只利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗目的。此實驗中發(fā)生反應的化學方程式為。
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