【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動(dòng)物吸入C后，體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：A________，B________。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①、③反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型： __________；__________。

【答案】H2O2 H2O 2H2O2 2H2O + O2↑；分解反應(yīng) 2H2 + O22H2O；化合反應(yīng)

【解析】

（1）由人和動(dòng)物吸入C后，體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化可知C為氧氣；由圖中各物質(zhì)的關(guān)系可知A為過(guò)氧化氫，B為水，D為氫氣，故A的化學(xué)式填H2O2，B的化學(xué)式填H2O。

（2）反應(yīng)①是過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故化學(xué)方程式寫(xiě)為：2H2O22H2O + O2↑；

該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，反應(yīng)類(lèi)型屬于分解反應(yīng)，故填分解反應(yīng)。

反應(yīng)③氫氣與氧氣燃燒生成水，故化學(xué)方程式寫(xiě)為：2H2 + O22H2O；

該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，反應(yīng)類(lèi)型屬于化合反應(yīng)，故填化合反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的一格，從中獲取的信息不正確的是（ ）

A. 該元素屬于金屬元素

B. 該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

C. 該元素位于第三周期

D. 該元素在地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.98%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃煤鍋爐尾氣中含有較多的SO2，用石灰水吸收SO2后生成的CaSO3和CaSO4可用于化工生產(chǎn)。若這兩種物質(zhì)的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則其中含CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 46% B. 51% C. 56% D. 85%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)：____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

（3）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，從儀器①中添加的藥品是____，錐形瓶中的固體在反應(yīng)中起____作用。在添加藥品前必須進(jìn)行的操作是____。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理為____（用化學(xué)方程式表示）；若用裝置F收集CO2氣體，應(yīng)從____（填“a”或“b”）導(dǎo)管進(jìn)氣，證明CO2氣體已集滿的方法是____。

（5）某同學(xué)在將CO2氣體持續(xù)通入澄清石灰水時(shí)，發(fā)現(xiàn)石灰水先變渾后變清。查資料得知，變清的原因是二氧化碳與碳酸鈣、水繼續(xù)反應(yīng)生成了碳酸氫鈣。這說(shuō)明碳酸氫鈣在水中的溶解能力比碳酸鈣____（填“強(qiáng)”或“弱”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:

（1）氦氣：______________（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：_________

（3）2個(gè)氫氧根離子_________（4）碳酸鈉中碳元素的化合價(jià) ______

（5）最輕的氣體__________ （6）地殼中含量最高的金屬元素：_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是我國(guó)的文化瑰寶，請(qǐng)按要求用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

（1）如膠似漆：膠中含有碳、氫，鈣等元素，寫(xiě)出其中一種金屬的元素符號(hào)：________；

（2）爭(zhēng)風(fēng)吃酷：醋酸溶液中含有氫離子，寫(xiě)出氫離子的符號(hào)：__________；

（3）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（砷元素符號(hào) As），寫(xiě)出三硫化二砷中砷元素的化合價(jià)為+3 價(jià)：________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：①__________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為_______（填字母，從裝置A--E中選擇），還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品__________，其作用為_______。寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式______。

（3）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用B裝置來(lái)制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，反應(yīng)后要回收二氧化錳固體，應(yīng)對(duì)反應(yīng)后的混合物進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______、洗凈、干燥。

（4）用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)（如圖甲），則F裝置中NaOH溶液的作用是________。為了完成上述實(shí)驗(yàn)，用l0mL量筒量取6mL的NaOH溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)液體的凹液面最低處應(yīng)與乙圖中_______處（填“a”或“b”）刻度線保持水平。

（5）我們知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，那么使帶火星的木條復(fù)燃是否一定需要純氧呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，某化學(xué)探究小組進(jìn)行了如下探究：

Ⅰ.取5個(gè)大小相同的集氣瓶，分別編號(hào)1、2、3、4、5，并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水（余下的為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中。

Ⅱ.分別用排水法向上述5個(gè)瓶中通入氧氣，小心把5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口，取出正立放好。

編號(hào)

1

2

3

4

5

現(xiàn)象

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

Ⅲ.分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中，現(xiàn)象如下：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題

①?gòu)挠^察到的現(xiàn)象可知，使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積介于______ 號(hào)瓶和______號(hào)瓶之間。

②用排水法收集氧氣后，4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 把紅磷改成木炭實(shí)驗(yàn)也可以成功

B. 為了節(jié)約試劑，紅磷的量越少越好

C. 此實(shí)驗(yàn)還能推知氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵男再|(zhì)

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾，讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）在這個(gè)過(guò)程中，未涉及的凈水方法是_______ (填序號(hào))。

A．吸附 B．沉淀 C．過(guò)濾 D．煮沸

（2）水體污染日益嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)室常采用過(guò)濾的方法凈化水，過(guò)濾操作所需的儀器有：_______ (填序號(hào))。

A．燒杯　B．酒精燈　C．鐵架臺(tái)(帶鐵圈)　D．試管　E．玻璃棒　F．漏斗　G．托盤(pán)天平　H．蒸發(fā)皿

（3）以下對(duì)于水的說(shuō)法正確的是（不定項(xiàng)選擇）（____）

A.只喝純凈水有益身體健康

B.可以通過(guò)煮沸的方式將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.純凈的雨水是純凈物，煮沸后可以飲用

D.純凈水不含任何化學(xué)元素

E.海水經(jīng)過(guò)必要的凈化處理后也可以飲用

（4）上圖中吸附池用到了活性炭，因?yàn)榛钚蕴坑?/span>_______結(jié)構(gòu)，所以有吸附性。

（5）節(jié)約水資源已成為人類(lèi)的共識(shí)。請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法：_______ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案