【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室常用儀器組成的裝置,請(qǐng)回答下列問題:

1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:__________

2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;基本反應(yīng)類型是_____;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式是_____;若用F裝置進(jìn)行排空氣發(fā)收集CO2,CO2F裝置的_____(填“a”“b”)導(dǎo)管口通入;

3)已知氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào)),收集裝置是_____(填裝置序號(hào))。用收集到的氧氣完成如G圖所示實(shí)驗(yàn),G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,G中瓶底要放少量水的目的是_____

4K圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純,原因是(用化學(xué)方程式表示)_____。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 水槽 分解反應(yīng) a B C 防止鐵絲在氧氣中燃燒的高溫產(chǎn)物將集氣瓶底炸裂

【解析】

根據(jù)常見氣體的制取反應(yīng)、發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)等綜合進(jìn)行分析解答。

1)根據(jù)圖示信息可知為長(zhǎng)頸漏斗,為水槽;

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣,故其化學(xué)方程式為;由方程式可知其為一種反應(yīng)物生成兩種物質(zhì),故其反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室一般利用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳?xì)怏w,故其反應(yīng)方程式為;因?yàn)槎趸細(xì)怏w密度比空氣密度大,故若用F裝置進(jìn)行排空氣發(fā)收集CO2CO2F裝置的a導(dǎo)管口通入;

3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣(NH3),此反應(yīng)為固液混合不加熱型,故選擇的發(fā)生裝置是B,由于氨氣是一種極易溶于水的氣體,密度比空氣小,應(yīng)該采用向下排空法收集,故收集裝置是CG圖所示實(shí)驗(yàn)為鐵絲在氧氣中燃燒,故其反應(yīng)方程式為 ,因?yàn)殍F絲燃燒產(chǎn)物溫度較高,容易將集氣瓶底炸裂,故G中瓶底要放少量水的目的是防止鐵絲在氧氣中燃燒的高溫產(chǎn)物將集氣瓶底炸裂。

4)若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)后鐵絲會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,從而使得到的二氧化碳不純,故收集到的氣體不純的原因是。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一密閉容器內(nèi)有A、BC、D4種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后反應(yīng)停止, A、BC、D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。氮原子 氧原子 氫原子,則下列說法正確的是()

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

100

20

x

y

反應(yīng)后質(zhì)量

32

140

126

46

A.該反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng)

B.該反應(yīng)中BC的質(zhì)量比為59

C.如果不是在密閉容器中反應(yīng),則該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D.表中x的值為18

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/span>

寫出石蠟燃燒的文字表達(dá)式_____

(問題一)石蠟燃燒的生成物是什么?

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)將一只冷而于燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯,迅速倒轉(zhuǎn)并向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以觀察到_____。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

(結(jié)論)石蠟在空氣中燃燒生成_____。

同學(xué)們?cè)谧錾鲜鰧?shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燒杯底部被滿黑,黑色物質(zhì)是_____

(問題二)蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?

蠟燭熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):

假設(shè)一:白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳

假設(shè)二:白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣

假設(shè)三:白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

(實(shí)驗(yàn)二)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)_____提供了證據(jù),同時(shí)可排除其余假設(shè),因?yàn)?/span>_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)圖給出的信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. ①③是非金屬元素B. ②③的性質(zhì)相同

C. ②③都是離子D. ②④屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小蘭同學(xué)去浮龍湖游玩時(shí),用瓶裝了一些湖水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題

1)在水樣中加入明礬靜置后過濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____;在過濾操作中玻璃棒的作用:_____。

2)小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_____(寫一條)

3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。

4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。

5)愛護(hù)水資源從我做起,下列做法不可行的有_____(填序號(hào))

A 洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭       B 用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板

C 將生活廢水排入河流   D 合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題

(1)書寫檔案時(shí)規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)___

(2)COCO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)閮烧?/span>___不同

(3)金剛石、石墨物理性質(zhì)差別較大,原因是___

(4)CO2H2O反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是___

(5)C+2CuO2Cu +CO2反應(yīng)中,碳表現(xiàn)出___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)課本中的知識(shí),完成以下填空:

(1)地殼中含量最多的元素是________(填元素符號(hào)),空氣中含量最多的氣體是________ (填化學(xué)式)。

(2) 古代書畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,這是因?yàn)樘荚卦诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)____________(“不活潑活潑”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,用排水法收集時(shí),待氣泡________________________冒出時(shí)才時(shí)開始收集;小明同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn),如圖:

請(qǐng)問小明同學(xué)在集氣瓶?jī)?nèi)留少量水的目的是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在去瓤的新鮮冬瓜內(nèi)有5%的氯化鈉溶液,F(xiàn)有一木塊放入該溶液中,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊露出液面的高度為h(如圖1)。常溫下經(jīng)過一段時(shí)間觀察,同學(xué)們繪制成了如圖2所示的函數(shù)圖像,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)可表示(不考慮水的蒸發(fā)現(xiàn)象)(

1 2

①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②溶液的密度 ③木塊露出液面的高度 ④溶解度 ⑤溶劑的質(zhì)量 ⑥溶液的體積

A.①②④B.④⑤⑥C.①②③D.①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學(xué)元素,來制備有多種用途的物質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂,就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示:

1)在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.

2)海水中本身就含有氯化鎂,請(qǐng)分析、兩步的目的是_____

3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第.他取NaClMgCl2的固體混合物25,加入適量水完全溶解后,與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

當(dāng)?shù)稳肷鲜?/span>NaOH溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式).

原混合物中MgCl2的質(zhì)量為_____g

③當(dāng)?shù)稳肷鲜?/span>NaOH溶液100g時(shí),試通過計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中NaCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。

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