【題目】某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究。

（小組討論）

（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇的物質(zhì)是_____（填序號）。

A 蠟燭 B 紅磷 C 硫 D 木炭

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證_____，該藥品在氧氣中燃燒的文字表達式為_____。

（2）小組同學共同設(shè)計下圖所示的兩套裝置，你認為合理的是_____（填序號）。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該進行的操作是_____。

（3）（2）中集氣瓶與燒杯中均有水，集氣瓶中的水的作用是_____;燒杯中的水的作用是_____。

（小組實驗）在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進行了實驗。

（數(shù)據(jù)分析）實驗結(jié)東后，整理數(shù)據(jù)如下:（注:集氣瓶容積為100mL）

（4）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_____。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是_____（答一點即可）。

【答案】B 過量 A 檢查裝置氣密性 加快裝置內(nèi)氣體冷卻或吸收五氧化二磷，防止污染 可通過觀察進入集氣瓶中水的體積測定空氣中氧氣的含量 1/5 難溶于水或不燃燒或不支持燃燒

【解析】

（1）根據(jù)題文，應選擇B。蠟燭和木炭燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，硫燃燒產(chǎn)生二氧化硫，為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證過量，紅磷燃燒文字表達式；

（2）氧氣密度比空氣大，為了保證紅磷與空氣中的氧氣充分反應，需要把紅磷放在集氣瓶的中下部，故合理的是A。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該進行的操作是檢查裝置氣密性；

（3）集氣瓶中水可以加快裝置內(nèi)氣體冷卻或吸收五氧化二磷，防止污染。燒杯中的水作用可通過觀察進入集氣瓶中水的體積測定空氣中氧氣的含量；

（4）氧氣約占空氣體積的1/5。因?qū)嶒炌ㄟ^進入集氣瓶中水的體積測定空氣中氧氣的含量，故剩余氣體不溶于水，由紅磷有剩余，說明剩余的氣體不燃燒也不支持燃燒。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，回答問題：

Ⅰ裝置的使用

（1）寫出圖中標號儀器的名稱 ______________ _______________．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用____________（選填裝置序號）

（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置______（選填裝置序號）收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應注意_____________________．

Ⅱ氣體的制取

（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳的作用是__________，發(fā)生反應的符號表達式為_________________________________________________．

Ⅲ方法遷移

在實驗室中同樣可以利用化學方法制得二氧化碳，某研究小組探究實驗室制取二氧化碳的藥品選擇，通過查閱資料同學們選取了四組藥品，進行對比實驗，實驗記錄如下：

組別

藥品

實驗現(xiàn)象

5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL

產(chǎn)生氣泡速率適中且持續(xù)進行

5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL

產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL

劇烈反應，產(chǎn)生氣泡速率很快

5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL

劇烈反應，產(chǎn)生氣泡速率很快

(信息資料：石灰石的主要成分是碳酸鈣；稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫，稀硫酸的溶質(zhì)是H2SO4)

根據(jù)實驗記錄，從制取和收集的角度分析，你會選擇組別是第_____選填組別序號組的藥品，你選擇這組藥品的原因是_______________________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以如圖a和圖b是兩個設(shè)計證明分子運動的實驗。在圖b的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水。錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。

（1）圖a中觀察到的現(xiàn)象是______，可以得到的結(jié)論是__________________

（2）圖b中觀察到的現(xiàn)象是__________________ ，圖a與圖b相比你認為______更環(huán)保。

（3）在圖a中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是________________ 。

（4）氨水易揮發(fā)，鹽酸也易揮發(fā)，氨氣與氯化氫氣體容易結(jié)合成氯化銨小顆粒，寫出該反應的化學方程式_____________________。

（5）請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量，以及實驗的嚴密性或其他方面作出比較性的評價__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的學科，人們用化學的方法認識和改造物質(zhì)，使其滿足生產(chǎn)生活的需要。請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>:

（1）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，現(xiàn)有二氧化碳、金剛石、氯化鈉、鎂四種物質(zhì)，其中(填寫物質(zhì)的化學式，如N2):

①可用作廚房調(diào)味品的是_______，

②硬度大，用作工藝品切割的是______;

③植物光合作用不可或缺的氣體是_______;

④在空氣中能燃燒，可制作照明彈、燃燒彈和煙火的是_______。

（2）用化學方程式表示:

①氫氣在空氣中安靜燃燒：______________。

②細鐵絲在氧氣中燃燒的反應：_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是已破損的維生素C(簡寫Vc)說明書部分信息，已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成，請回答：

(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量比為_____________

(2)Vc的化學式為______________

(3)小明媽媽每天服用Vc片劑，小明建議媽媽可食用西紅柿代替Vc片。若100g西紅柿含Vc30mg，則小明媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，小華同學打算設(shè)計如圖所示的實驗方案：在一個隔熱效果良好的容器上方安裝一個可自由上下移動的活塞（活塞質(zhì)量忽略不計，起始位置在5刻度處）。加熱容器，使容器溫度達到80℃（已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃）。

請回答：

（1）實驗過程中，可以觀察到：白磷燃燒，產(chǎn)生大量______，活塞先向________移動，再向________移動，最后停在刻度________處．

（2）由此實驗得出的結(jié)論_________。

（3）若實驗中白磷質(zhì)量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會_______。

（4）用化學式表示該化學反應________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）用化學用語表示

①2個氫原子 ____________。

②地殼中含量最多的元素_____________。

③水中氧元素的化合價 ____________。

④2個五氧化二磷分子 ____________。

（2）如圖中A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題：

①圖中A、B、C、D、E共有 _______種元素；屬于陰離子的是_________（填序號）；

②A、B、C、D、E五種粒子中，與B具有相似化學性質(zhì)的原子是 __________（填序號）；

③ 從E粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以判斷，該元素位于元素周期表的第____________周期。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應關(guān)系的是（ ）

A. 電解水

B. 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下

D. 一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以水制氫備受關(guān)注。我國科學家研發(fā)出新型高效高曲率碳納米洋蔥負載鉑(Pt)單原子析氫催化劑,顯著降低水制氫成本。水分解的微觀過程示意圖表示如圖(“O”表示氫原子“●”表示氧原子,“一”表示催化劑)。下列說法正確的是( )

A.這種新型催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

B.此過程中氫原子的個數(shù)增多了

C.水分解微觀過程的正確順序是①④⑤②③

D.為氫能源的廣泛使用提供了可能

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