(9分)同學(xué)們對(duì)Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你一同參與以下的實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】堿溶液使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出OH。Na2CO3屬于   (選填“酸”、“堿”、“鹽”);那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?nèi)×巳莘犹囈哼M(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)I的目的是為了          ;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做,你認(rèn)為小明的理由是                 
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩,紅色逐漸消失,同時(shí)觀察到生成   。
【得出結(jié)論】溶液中的CO32使酚酞試液變紅;
【交流反思】(4)老師看了同學(xué)們的探究結(jié)論說(shuō):“Na2CO3溶液使酚酞變紅也是由于溶液中存在OH!蹦阏J(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH的原因可能是         。
【拓展應(yīng)用】同學(xué)們稱取10g純堿(雜質(zhì)只有氯化鈉)固體,將其加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),使氣體全部放出(忽略CO2在水中的溶解),得到氯化鈉溶液56.7g。請(qǐng)計(jì)算:①反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量;②純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫(xiě)出解題過(guò)程)
【提出問(wèn)題】   鹽 
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)探究Na+能否使酚酞試液變紅      (2)NaCl溶液中有水分子
(3)白色沉淀(渾濁)
【交流反思】(4)   CO32—(Na2CO3或碳酸鈉)與H2O(水)反應(yīng)產(chǎn)生OH
【拓展應(yīng)用】①3.3g   ② 79.5%

試題分析:【提出問(wèn)題】Na2CO3由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】Na2CO3溶液中含有三種微粒:H2O、Na+、CO32-,要探究究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅,根據(jù)右圖實(shí)驗(yàn),采取的是逐一排除法,(1)實(shí)驗(yàn)I的目的是為了探究Na+能否使酚酞試液變紅
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做,你認(rèn)為小明的理由是NaCl溶液中有水分子或酚酞溶液中本身含有水分子,但不變色
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過(guò)量的CaCl2溶液,振蕩,發(fā)生反應(yīng):CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,看到紅色逐漸消失,同時(shí)觀察到生成白色沉淀(渾濁)
【交流反思】(4)老師看了同學(xué)們的探究結(jié)論說(shuō):“Na2CO3溶液使酚酞變紅也是由于溶液中存在OH”Na2CO3溶液中存在OH的原因可能是:CO32—(Na2CO3或碳酸鈉)與H2O(水)反應(yīng)產(chǎn)生OH
【拓展應(yīng)用】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故①反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量=10g+50g-56.7g=3.3g;在根據(jù)化學(xué)反應(yīng):Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑中Na2CO3與CO2的質(zhì)量關(guān)系,即可求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而可求解純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解:②設(shè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O                               
106                 44
x                 3.3g
106:44=x:3.3g      x=7.95g
Na2CO3% ="7.95g/10g×100%" = 79.5%
答:碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79.5%
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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(4)遼寧號(hào)以4臺(tái)蒸汽輪機(jī)為動(dòng)力,總計(jì)20萬(wàn)馬力,蒸汽輪機(jī)以柴油(主要成分CnH2n+2)為燃料,蒸汽輪機(jī)工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是______;
(4)航母中的某些部件是由金屬鈦合金制成的,金屬鈦的冶煉方法是,在氬氣中用金屬鋁在高溫的條件下與TiO2發(fā)生置換反應(yīng)制得金屬鈦,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)市場(chǎng)上出售一種叫做“污漬爆炸鹽”的洗衣粉,主要成分是 過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)溶于水,可生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫。某小組為驗(yàn)證其水溶液的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

說(shuō)明:洗衣粉中其他成分比較穩(wěn)定,一般不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。K1、K2為分液漏斗的活塞開(kāi)關(guān),K3、K4為彈簧夾,實(shí)驗(yàn)前均處于關(guān)閉狀態(tài)。裝置的氣密性已檢查。
⑴A中試劑最好選用____________,B中黑色固體是___________;C中盛裝的是______________;
⑵簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)下圖物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)敘述回答問(wèn)題:(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示反應(yīng)關(guān)系)。

(1)甲為銀白色金屬,能與溶液A反應(yīng)得到淺綠色溶液,則甲的化學(xué)式為          。
(2)乙為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品,可由A、B兩種溶液發(fā)生中和反應(yīng)得到,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。
(3)固體C常用于改良酸性土壤,且C與D反應(yīng)可得到B,則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(4)E、F的物質(zhì)類(lèi)別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    
(5)若將盛有飽和C溶液的小燒杯放入一只大燒杯中,并在大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和C溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)組合可能是          (填序號(hào))。

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④氯化鈉固體和水 ⑤碳酸氫鈉和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為防治酸雨,可將造紙廠回收的堿白泥(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鈉)摻進(jìn)煤中進(jìn)行“固硫”。在該過(guò)程中不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
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D.CO2中混有CO,通過(guò)熾熱的氧化銅網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

掌握物質(zhì)的分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),下列物質(zhì)中屬于鹽的是()
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