下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
A．碳素墨水書寫檔案——碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．石墨做電池的電極材料——石墨能夠?qū)щ?/td>
C．焦炭把鐵從鐵礦石中冶煉出來——焦炭具有還原性
D．鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性——鋁的活動(dòng)性比鐵弱
D
分析：A、碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，使用碳素墨水書寫檔案，字跡長時(shí)間不會(huì)變化；
B、石墨能夠?qū)щ娝阅軌蜃鲭姵氐碾姌O材料；
C、焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來是焦炭具有還原性；
D、鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性是因?yàn)殇X能形成起保護(hù)作用的氧化膜；
解答：解：A、碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，使用碳素墨水書寫檔案，字跡長時(shí)間不會(huì)變化，所以書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水是碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故A正確；
B、石墨能夠?qū)щ娝阅軌蜃鲭姵氐碾姌O材料，故B正確；
C、焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來是焦炭具有還原性，故C正確；
D、鋁制品比鐵制品具有更好的抗腐蝕性是因?yàn)殇X能形成起保護(hù)作用的氧化膜；不是活動(dòng)性的原因，故D錯(cuò)誤；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

碳家族中，C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球。關(guān)于C60的說法中，錯(cuò)誤的是 (　　)
A．它是一種單質(zhì)B．每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成
C．它與金剛石是同一種物質(zhì)D．它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家研制出一種新的分子，它是空心的類似足球狀的結(jié)構(gòu)，化學(xué)式為C60，下列說法錯(cuò)誤的是
A．C60是一種新型的化合物B．C60在充足的氧氣中燃燒可生成CO2
C．C60的相對(duì)分子質(zhì)量為720D．C60和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種情況，能證明“金剛石和石墨是由相同元素組成”的是(    )
A．它們的熔點(diǎn)相同B．都不溶于水
C．燃燒后都得同一產(chǎn)物二氧化碳D．石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳原子的核外電子排布K(第一)層_______個(gè)電子，______________層4個(gè)電子，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_______，自然界存在的碳單質(zhì)有_______和_______

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳元素組成的單質(zhì)有多種。請(qǐng)回答下列問題:
（1）北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今，是因?yàn)?u>              。
（2）碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫出C60在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式                                    
（3）石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸?該變化屬于        (填物理或化學(xué))變化

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在學(xué)習(xí)CO2化學(xué)性質(zhì)的過程中，學(xué)生知道了用澄清石灰水可以檢驗(yàn)CO2．
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，有兩位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)現(xiàn)象結(jié)論
小堯：向盛有澄清石灰水的集氣瓶中通入二氧化碳；變渾濁二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣
小涵：向集有CO2的集氣瓶中倒入澄清石灰水；先變濁后澄清二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)沒有生成碳酸鈣
你認(rèn)為______的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能驗(yàn)證CO2的性質(zhì)；
（2）針對(duì)小涵實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，同學(xué)認(rèn)真查閱資料發(fā)現(xiàn)：過量的二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成可溶的碳酸氫鈣【Ca（HCO3）2】所以，常常會(huì)在實(shí)驗(yàn)過程中看不到沉淀．請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（3）取上述試驗(yàn)后的溶液進(jìn)行過濾，均得到澄清透明的液體．于是，兩人告訴老師，他們得到了純凈的水質(zhì)．老師提出：這純凈的水質(zhì)是軟水嗎？
兩位同學(xué)分別進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小堯取自己的水樣過濾后滴加肥皂水豐富泡沫______
小涵取自己的水樣過濾后滴加肥皂水______是硬水
請(qǐng)解釋：為什么小涵得到的水樣會(huì)是硬水呢？______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

依據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是（　�。�
A．密度比空氣大
B．不能燃燒
C．不支持燃燒
D．能使溫度降到蠟燭的著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

在探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)出下列6種實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）6個(gè)實(shí)驗(yàn)是否都能提供CO2跟NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)？請(qǐng)逐一簡述出現(xiàn)的現(xiàn)象．
（2）上述6種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所依據(jù)的共同原理是：______．
（3）如果有同學(xué)質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)沒有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假設(shè)，你如何進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

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