【10新疆21】．（4分）實驗室有一瓶標簽已破損的過氧化氫溶液，同學們?yōu)榱藴y定瓶內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)≡撊芤?4g于燒杯中，加入3gMnO2完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為33.8g，請你和他們一起計算：
（1）反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）所取溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？
（3）該瓶過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？
（1）3.2g（2）6.8g（3）20℅
本題考查的是根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算。
（1）．
（2）可根據(jù)求出氧氣的質(zhì)量，利用過氧化氫分解的化學方程式，求出過氧化氫的質(zhì)量，再進一步求出質(zhì)量分數(shù)．解答：
（1）可根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量差，就是生成氧氣的質(zhì)量，生成氧氣質(zhì)量即為反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量之差，（34g+3g）-33.8g=3.2g
（2）設(shè)反應(yīng)前溶液中含溶質(zhì)過氧化氫質(zhì)量為x

68           32
x            3.2g
68/x ="32/3.2g"
解之得：x=6.8g
過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)="6.8g/34g" ×100%=20%
答：生成氧氣的質(zhì)量是3.2g，所取溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是6.8g，瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

12g鎂與100g稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)（化學方程式：Mg+H2SO4= MgSO4+ H2↑），請計算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量；
（2）該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且不溶于水），某興趣小組設(shè)計如下實驗方案：①稱取10g石灰石樣品，②高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，③把剩余固體放在空氣中冷卻至室溫，④稱得剩余固體的質(zhì)量為6.04g。
①在方案中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為       g，其物質(zhì)的量為        mol。
②根據(jù)方案計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（根據(jù)化學方程式列式計算）。
③指出該實驗方案中一處明顯的不足并說明原因                           

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10大連57）.某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。為測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)稱取一定質(zhì)量的樣品放在燒杯里，向其中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（其他成分不含鈣元素，不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）。過濾，得到濾渣2.5g，將濾液蒸干，得到氯化鈣11.1g。計算：
⑴該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；
⑵某人除正常飲食之外，每天需補充0.64g鈣元素，則每天需服用這種補鈣劑多少克？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

【10福建寧德18】．實驗室有一瓶未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液。某探究小組欲通過化學實驗測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取40g該氧氣化鈉溶液于燒杯中，滴入酚酞試液。
（1）此時溶液呈     色。向其中慢慢滴加19.6％稀硫酸，并不斷攪拌，當用去19.6%的稀硫酸20g時，溶液恰好褪成無色，此時溶液pH      7（填：“>”“＝”“<”）。
（2）求氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（反應(yīng)的化學方程式：2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2O）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2010·遼寧鞍山，24）我國鋼鐵產(chǎn)量居全球第一，占全球總產(chǎn)量的30％以上。某興趣小組到鋼鐵廠做社會調(diào)查，取鋼樣(假設(shè)只含鐵和碳)進行實驗。他們向組成完全相同的四份鋼樣粉末中分別加入100g稀H2SO4溶液，充分反應(yīng)后，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
 
實驗l
實驗2
實驗3 
實驗4
鋼樣粉末質(zhì)量
2．84g 
4．26g
6．23g
7．5lg
生成H2的質(zhì)量
0．10g
0．15g
0．20g
0．20g
 
請計算：稀硫酸完全反應(yīng)的實驗中，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留至0．1％)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（10義烏37）.2009年12月14日，我市舉行了初中科學知識應(yīng)用暨探究技能比賽，其中的葉脈標簽制作項目是由選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計，對葉脈進行染色、繪畫、裁割、拼接等藝術(shù)加工。比賽時某組選手配制了200克10%的氫氧化鈉溶液，比賽結(jié)束后他們對剩余的氫氧化鈉廢液用鹽酸進行了中和處理。

（1）配制上述溶液時需要氫氧化鈉固體 __ __ __ 克；
（2）完全中和廢液時用去14.6%的鹽酸100克，則剩余廢液中含氫氧化鈉溶質(zhì)多少克？
（假設(shè)廢液中的其他物質(zhì)均不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（2011年浙江湖州，37題）2010年全國兩會期間，與會人員領(lǐng)到的會議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙”。“石頭紙”的主要原料為碳酸鈣，加上少量聚乙烯和膠合劑制成（聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）。
（1）“石頭紙”中的碳酸鈣屬于     （選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
（2）為惡劣測定某種“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某同學取該種“石頭紙”樣品10克，加入100克7.3%的鹽酸溶液充分反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.48克；經(jīng)過濾干燥后稱得固體殘渣質(zhì)量為2克。
該同學想出甲、乙、丙三種計算方案：
甲：根據(jù)“反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量106.48克，可知二氧化碳的質(zhì)量，……”求解；乙：根據(jù)“反應(yīng)后經(jīng)過了干燥后稱得固體殘渣的質(zhì)量2克，可知樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，……”求解；
丙：根據(jù)“100克7.3%的鹽酸溶液，可知參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量，……”求解。
以上方案中，不正確的是     。
（3）根據(jù)上述的某個正確方案計算該“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（5分）某同學為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。（雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng)）

通過對數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問題：
(1)在第1份樣品的實驗中，   ▲   （填物質(zhì)）完全反應(yīng)了。
(2)m為   ▲   
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（請寫出計算過程）
(4)請在圖中畫出在6.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。

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