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(2010?涼山州)下面是某化學實驗探究的過程,請在下列橫線上填寫適當?shù)膬热荩?BR>實驗:向KOH溶液中滴入無色酚酞試液,溶液變成紅色.
(1)提出問題:是什么微粒使無色酚酞試液變成紅色呢?
(2)猜想:是0H-使無色酚酞試液變成紅色.
(3)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴酚酞試液,溶液不變色,說明
水分子不能使無色的酚酞試液變紅色
水分子不能使無色的酚酞試液變紅色

②在一支干凈試管中加入2mL氯化鉀溶液,再滴入幾滴酚酞試液,溶液不變色,說明
K+不能使紫色石蕊試液變紅色
K+不能使紫色石蕊試液變紅色
;
③在一支干凈試管中加入2mL氫氧化鉀溶液,再滴入幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,說明
OH-能使紫色石蕊試液變紅色
OH-能使紫色石蕊試液變紅色

(4)實驗結論:猜想正確.
分析:本題是探究向KOH溶液中滴入無色的酚酞試液,溶液顯紅色的原因,根據溶液中的成分進行實驗驗證,利用現(xiàn)象得出結論.
解答:解:(3)因為KOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、K+、OH-和極少量的H+,故對大量的H2O、K+、OH-分別作分析.
①蒸餾水中滴入幾滴無色的酚酞試液,溶液幾乎不變色,故答案為:水分子不能使無色的酚酞試液變紅色;
②氯化鉀溶液中滴入幾滴無色的酚酞試液,溶液幾乎不變色,故答案為:K+不能使紫色石蕊試液變紅色;
③氫氧化鉀溶液,再滴入幾滴無色的酚酞試液,溶液變紅色,故答案為:OH-能使紫色石蕊試液變紅色;
點評:本題采用問題-假設-實驗-結論的學習方法,有助于培養(yǎng)學生自主學習的能力,也是一種學習習慣和探究精神的滲透.
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CK2SO4HClBa(OH)2石蕊
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