【題目】向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應后,過濾、洗滌、干燥得到濾渣,該濾渣中含有的金屬是(
A.Zn、Fe
B.Zn、Cu
C.Fe、Cu
D.Zn、Fe、Cu

【答案】C
【解析】解:過量的Fe粉置換出混合溶液中的Cu,而不能置換出鋅,所以,過濾后所得固體應該為鐵和銅的混合粉末; 故選C.
根據(jù)金屬活動性強弱關系Zn>Fe>Cu,鐵粉不和混合溶液中的ZnSO4反應,但卻能置換出CuCl2中的Cu;加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,混合溶液中的CuCl2全部反應,生成銅和FeCl2 , 且鐵粉有剩余.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】謎語“聞有刺鼻味,含量平均分.酸雨由它造,追捕無影蹤.”該物質(zhì)是(
A.CO
B.CO2
C.SO2
D.NO2

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【題目】我國2016年紀念世界水日”和“中國水周”活動的宜傳主趣為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”,你認為下列做法不利于防詒水體污染的是(
A.依照法規(guī)加強水資源的監(jiān)測和治理
B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和農(nóng)藥
D.工業(yè)廢水處理達標后排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問題
(1)儀器①的名稱是
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為
(3)用D裝置收集氧氣,驗證氧氣是否收集滿的方法是
(4)為能得到平穩(wěn)的氧氣流,且收集到純凈的氧氣,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分別將下列各組物質(zhì),同時放入水中,能發(fā)生復分解反應的是(
A.氯化鈉和硫酸
B.硫酸銅和氫氧化鐵
C.碳酸鈉和氯化鋇
D.氯化鈉和硝酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關氣體用途的說法不正確是(
A.氧氣用作燃料氣割金屬
B.氮氣用于食品包裝中以防腐
C.氬氣用于填充霓虹燈
D.二氧化碳用于植物光合作用原料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中沒有發(fā)生化學變化的是(
A.巨石粉碎
B.木材燃燒
C.白菜腐爛
D.刺梨釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而;
(2)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍
(3)t2℃時,用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液至少需要g物質(zhì);
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑量不變),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】市場上有“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“含氟牙膏”,這里的“碘、鈣、氟”指的是(
A.單質(zhì)
B.原子
C.分子
D.元素

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