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【題目】下列物質中，屬于氧化物的是（ ）
A.O3
B.H2O2
C.NaOH
D.H2SO4

【答案】B
【解析】解：A、臭氧是一種只有氧元素組成的純凈物，則屬于單質，所以它不是氧化物；B、過氧化氫是含有H和O兩種元素且有氧元素的化合物，則屬于氧化物；
C、氫氧化鈉是由三種元素組成的化合物，所以它不是氧化物；
D、硫酸是由三種元素組成的化合物，所以它不是氧化物；
故選B．
【考點精析】本題主要考查了從組成上識別氧化物的相關知識點，需要掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關．
（1）煤、和天然氣屬于化石燃料．
（2）將煤塊粉碎成煤粉后會燃燒得更充分，原因是增大了 ．
（3）根據下圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（填字母）．

A.①②兩物質的實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需要氧氣
B.①物質的實驗現(xiàn)象說明白磷的著火點不高于60℃
C.②③兩物質的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達到著火點
D.①③兩物質的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達到著火點
（4）用水來滅火的原理除了隔絕空氣外，還能使可燃物的溫度降低到以下．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質，屬于單質的是（ ）
A.二氧化碳
B.水
C.臭氧（化學式：O3）
D.澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過一年的學習，同學們對化學有了一些初步認識，你認為下列說法中不正確的是（ ）
A.自然界中的元素是有限的，但組成的物質卻是無限的
B.宏觀上相對靜止的物體，其構成微粒也是靜止的
C.物質都具有兩面性，既可以造福人類，也可能造成危害
D.化學變化是有規(guī)律可循的，如化學變化往往伴隨著能量的變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質．

（1）實驗室1中反應的化學方程式為；氧氣可用排水法收集的原因是 ．
（2）實驗2中觀察到的現(xiàn)象是 ． 該反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑，某小組同學設計并進行實驗，探究鎂條變黑的條件．

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應．
【猜想與假設】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關
【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質，利用如圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL），分別進行下列5個實驗，并持續(xù)觀察20天．

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

2

加入2mLNaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

3

先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2

鎂條始終無明顯變化

4

先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

5

先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2

鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑


（1）【解釋與結論】
實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是（用化學方程式表示）．
（2）實驗1的目的是 ．
（3）實驗3中，試管內的氣體主要含有CO2、 ．
（4）得出“鎂條變黑一定與CO2有關”結論，依據的兩個實驗是（填編號）．
（5）由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是 ．
（6）【反思與評價】
在猜想與假設時，同學們認為鎂條變黑與N2無關，其理由是 ．
（7）欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽，所需要的試劑是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1999年諾貝爾化學獎獲得者艾邁德．澤維爾，開創(chuàng)了“飛秒化學”的新領域，是運用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能，你認為該技術不能觀察到的是（ ）
A.化學變化中反應物分子的分解
B.反應中原子的運動
C.化學變化中生成物分子的形成
D.原子核內部的結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某硫酸溶液中溶質的質量分數，化學小組同學取10g該硫酸溶液，向其中加入21.2gBaCl2溶液，二者恰好完全反應，過濾后稱得濾液的質量為28.87g．請計算：
（1）反應后生成沉淀的質量是g．
（2）該該硫酸溶液中溶質的質量分數．（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】即能表示一種物質，又能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子的是（ ）
A.N
B.Cu
C.N2
D.H2O

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