【題目】物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A.氯化鎂 MgCl B.氧化鋁 AlO

C.硫酸鋅 ZnSO4 D.氫氧化鐵 Fe(OH)2

【答案】C

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)化學(xué)式錯(cuò)誤,化合價(jià)的代數(shù)和不為零;B選項(xiàng)化學(xué)式錯(cuò)誤,化合價(jià)的代數(shù)和不為零;C選項(xiàng)的化學(xué)式是正確的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的書寫,氫氧化鐵的化學(xué)式為 Fe(OH)3 ;故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分).某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了二氧化碳的性質(zhì)后,對(duì)二氧化碳溶于水的過程,有沒有發(fā)生化學(xué)變化?提出實(shí)驗(yàn)改進(jìn):用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)(已知氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝獾拿芏龋?/span>

操作為:

從a端通入二氧化碳 從分液漏斗中滴加適量水

從b端通入氮?dú)?/span> 將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

實(shí)驗(yàn)操作順序最合理的是__ _,發(fā)生變化的化學(xué)方程式為:

.另一小組在課外活動(dòng)時(shí)對(duì)“二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問題。

[查閱資料]常溫下二氧化硫是一種無色氣體,易溶于水。

[假 設(shè)]二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

(1)小雨同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色的變化。他認(rèn)為,若紫色石蕊試液變 色,則證明假設(shè)成立。

(2)小濤同學(xué)認(rèn)為小雨同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密。小濤同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在(I)、()、()中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象。

小濤同學(xué)認(rèn)為,若 (填序號(hào))中的紫色小花變色,則證明假設(shè)成立。

[交流反思]小明同學(xué)對(duì)小濤同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明“二氧化硫和水反應(yīng)生成了酸”,其理由是 。三位同學(xué)討論后補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn),使探究活動(dòng)獲得了成功,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是 (簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)。

[結(jié) 論]通過上述實(shí)驗(yàn)得出:二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“高鈣牛奶”中的“鈣”一般是指

A、單質(zhì) B、分子 C、原子 D、元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下燃料中屬于純凈物的是

A.氫氣 B.天然氣 C.液化氣 D.煤氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】沼氣是潔凈的氣體燃料之一,是解決農(nóng)村能源不足的一條重要途徑。

(1)沼氣中的主要成分是甲烷,還含有少量氫氣、氮?dú)、硫化氫、一氧化碳等氣體。沼氣略帶臭味,你分析臭味可能來自 氣體,寫出甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 。

(2)目前部分城市居民使用的管道煤氣,其主要成分是一氧化碳,寫一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用周末時(shí)間,某班組織野炊活動(dòng)。

(1)生火時(shí)先將紙點(diǎn)燃,再用燃著的紙引燃枯枝,說明紙張的著火點(diǎn)較枯枝的著火點(diǎn) (填“高”或“低”)

(2)將枯枝塞滿灶時(shí)產(chǎn)生大量濃煙,火易熄滅,抽出部分枯枝,火燒得更旺,說明燃料充分燃燒需要的條件是

(3)某同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)紙火鍋(如下圖所示)。這種紙火鍋是用紙代替金屬材料做容器來盛放湯料,當(dāng)燃料燃燒時(shí)紙不會(huì)被點(diǎn)燃。紙火鍋使用時(shí)紙不會(huì)被點(diǎn)燃的原因是 。

A.空氣不足,紙不燃燒

B.紙張被水浸濕,著火點(diǎn)降低了

C.紙火鍋加熱時(shí),著火點(diǎn)升高了

D.紙火鍋中的水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)

紙火鍋的燃料是固體酒精,固體酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH),寫出酒精充分燃燒的化學(xué)方程式: 。

(4)野炊結(jié)束,同學(xué)把火熄滅后,又往灰燼上倒水,從滅火原理分析,其目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體,它會(huì)使人中毒,通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳。某同學(xué)對(duì)一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【提出猜想】反應(yīng)后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③

【實(shí)驗(yàn)探究】該同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是 ;

②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ;

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想③成立。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

(1)為了檢驗(yàn)鐵生銹的條件,進(jìn)行了如上圖(略去其中的夾持裝置)所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵絲與 、 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;

(2)鐵制品在下列情況:潮濕空氣中部分浸入食鹽水中干燥的空氣中,最易生銹的是 (填序號(hào),下同),不易生銹的是 ;

(3)在南海一號(hào)打撈出來的文物中,鐵器銹跡斑斑,殘存很少,請(qǐng)你列舉出一種日常生活中常用的防止鐵生銹的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B,B為常見的液體,C為黑色固體,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,則:

(1A的化學(xué)式為_______;

2D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式

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