Question

【題目】制造物質(zhì)、研究物質(zhì) 小博同學(xué)想組裝一套能控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________ (填序號(hào))裝置，利用裝置 E 收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端通入；

小博同學(xué)運(yùn)用所制得的二氧化碳采用用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題：

實(shí)驗(yàn)一	實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)一：振蕩 3 個(gè)礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為 A＞B＞C， 其中 B 瓶石灰水變渾濁，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________； 對(duì)比_________瓶(選填“A”“B”或“C”）的塑 料瓶變癟的程度，可證明 CO2 能與 NaOH 發(fā)生反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)二：觀察到 C 裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是：_________藍(lán)色石蕊試紙_________；此實(shí)驗(yàn)可證明__________發(fā)生反應(yīng)。

Answer 1

【答案】C a Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O AC 濕潤(rùn) 變紅色 二氧化碳與水

【解析】

裝置C能夠通過控制分液漏斗控制反應(yīng)的速率，所以若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇C裝置，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，小紅同學(xué)利用裝置E收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a端通入；

實(shí)驗(yàn)一：振蕩3個(gè)礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生的反應(yīng)是：二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；對(duì)比A瓶與C瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)；

實(shí)驗(yàn)二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是：干燥的石蕊試紙無(wú)變化，濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅色；因?yàn)槎�氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅色，此實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)。