【題目】如圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實驗時的兩個裝置,簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用。甲集氣瓶中液體的作用______________________;乙集氣瓶中液體的作用________________;_______(選填“甲”或“乙”)集氣瓶中液體可以用細沙來替代。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了__________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分,我們對它們進行研究。
(1)第16號元素位于第_________周期,屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,它在化學(xué)反應(yīng)中容易_______(填“得”或“失”)電子。
(2)科學(xué)家宣布,現(xiàn)已人工合成了第120號元素,則此元素的核電荷數(shù)為_____________。
(3)元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____________。
(4)在上圖中,與鈹元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素為______________(寫出元素符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b,a中再加少量二氧化錳,b中再加入少量高錳酸鉀,將藥品分別加熱到完全反應(yīng),則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下,其中相對正確的是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時,甲的溶解度比乙的溶解度小
D.t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)各20 g可分別完全溶解在100 g水中
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【題目】一同學(xué)取來某品牌的鉀肥(主要成分硫酸鉀,還含少量的氯化鉀)共200克,投入到908克的氯化鋇溶液中恰好完全反應(yīng)。經(jīng)過濾后得到硫酸鋇沉淀233克和氯化鉀的不飽和溶液。請幫他計算:(注明:K2SO4+ BaCl2= BaSO4↓+2KCl )
(1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量是_______。
(2)200克該品牌的鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量是多少____?
(3)反應(yīng)后所得氯化鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____?
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【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D 是四種粒子 的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)氧元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)C 粒子屬于________(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若 D 為原子,則 X= ________;
(3)A、B、C、D 中屬于同種元素的是________(填序號);
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________(填序號)。
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【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;
(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì) ;
(4)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
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【題目】同學(xué)們需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,如圖為實驗操作過程:
(1)稱量氯化鈉時,若按如圖操作,天平平衡時,實際稱得的藥品質(zhì)量________(填“偏大”“偏小”“不變”)。
(2)按正確操作稱量氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)指針偏向右,應(yīng)如何操作______(填字母)。
A減少砝碼 B增加食鹽 C調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)在本實驗中,應(yīng)選擇________(填“20”“50”“100”)的量筒。
(4)配制出來的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_______(填序號)。
①氯化鈉固體不純
②稱好的食鹽有部分灑落到燒杯外
③量取水時,仰視讀數(shù)
④裝瓶時,有少量溶液灑出
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