【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B。回答：

（1）寫出名稱：A_____、 C________、F_______；

（2）寫出紫黑色固體A分解的文字表式：_____________________；

該反應(yīng)屬于________（填化學(xué)基本反應(yīng)類型）；

（3）黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。

【答案】 高錳酸鉀 二氧化錳 二氧化碳 高錳酸鉀→加熱→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解反應(yīng) 木炭+氧氣→點(diǎn)燃→二氧化碳

【解析】暗紫色固體粉末A是高錳酸鉀，加熱高錳酸鉀生成氧氣、錳酸鉀、黑色固體二氧化錳，故B是氧氣，C是二氧化錳，D是錳酸鉀。使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳，故F是二氧化碳，E是木炭。（1）A是高錳酸鉀，C是二氧化錳，F是二氧化碳。（2）高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，一變多屬于分解反應(yīng)。（3）木炭在氧氣中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式：木炭+氧氣二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)《自然》雜志報(bào)道，科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘，鍶元素（元素符號(hào)為Sr），原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

（1）鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______，原子核外有_______個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）電子。

（2）在下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中：

①表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有___________ ； ②表示陰離子的有_______________；

③表示陽(yáng)離子的有________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用(不可重復(fù)選用)。

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①______________，②_______________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式：_____________________；發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）_____，收集氧氣可選用_______； 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先__________，再__________；否則會(huì)引起 ________________________。

（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式是______________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是_______________________________________。

（5）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用下圖裝置進(jìn)行收集氧氣。若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是_________（填“a”或“b”），驗(yàn)滿的方法是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)回顧】下圖是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

(1) 寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_________________________。

(2) 實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹，通過(guò)鐵生銹來(lái)消耗瓶中的氧氣。

Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

【交流表達(dá)】

(1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的緩慢氧化反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，

完成該反應(yīng)的文字表達(dá)式： 鐵+ 水+_______= ______________。

(2)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是___________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：

①____________________________________________________；

②____________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖，需要做 實(shí)驗(yàn)，已檢驗(yàn)菜窖中的二氧化碳的含量是否會(huì)對(duì)進(jìn)入菜窖的人的生命構(gòu)成危害．做“木炭的燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙，由上而下 （填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在量取液體時(shí)，開(kāi)始俯視讀數(shù)為15 mL，倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為5 mL，則該同學(xué)倒出的液體的體積( )

A. 大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于10 mL D. 無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三瓶氣體分別為空氣、氧氣和二氧化碳，請(qǐng)用簡(jiǎn)單的方法來(lái)鑒別它們。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“信息”“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的

B. 合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料

C. 制造“神舟”八號(hào)宇宙飛船，使用了多種新型材料

D. 核能、太陽(yáng)能、氫能等是具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700 ℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。同學(xué)們對(duì)此的一些理解不正確的是(　　)

A. 金剛石屬于金屬單質(zhì)

B. 制造過(guò)程中元素的種類沒(méi)有變化

C. CCl4是一種化合物

D. 這個(gè)反應(yīng)是化學(xué)變化

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