【題目】現有下列四套常見的實驗裝置,請按要求填寫下列有關空格:
(1)除去食鹽水中的少量泥沙,應選用的一套裝置是 (填序號),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是 。
(2)在進行A裝置相關操作時,通常在實驗桌上放一石棉網。該石棉網在此實驗過程中的用途是 。
(3)用裝置D可制備O2。請寫出用該裝置制取O2的化學方程式 。
【答案】(1)B 玻璃棒 (2)放置加熱后的蒸發(fā)皿
(3)2KClO3 MnO2 △ 2KCl+ 3O2↑
【解析】
試題分析:(1)除去食鹽水中的少量泥沙,步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā),故應選用的一套裝置是B,要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒,用于引流
(2)A裝置的操作是蒸發(fā),通常在實驗桌上放一石棉網,該石棉網在此實驗過程中的用途是:放置加熱后的蒸發(fā)皿,防止損壞實驗桌
(3)氣體發(fā)生裝置的選擇依據:反應物的狀態(tài)和反應條件,用裝置D可制備O2,說明反應物是固體,反應條件是加熱,故用該裝置制取O2的化學方程式:2KClO3 MnO2 △ 2KCl+ 3O2↑
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)根據下列所示裝置,結合所學知識回答問題。
(1)用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式是___________________________________。
(2)用B裝置收集氧氣,當看到有_____________________時開始收集;當看到集氣瓶口有
時說明已收集滿。
(3)C裝置中充滿水時,可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應從 (填“a”或“b”)端通入。
(4)按下圖所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實驗現象說明了氧氣的性質:① ;
② 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是
A. 電解水時,能量由化學能轉化為電能
B. 利用海水的潮汐變化可以獲得電能
C. 利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源
D. 水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán),太陽為其提供能量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體。
【提出問題】白色固體是什么物質?
【做出猜想】小明經過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2,他的依據是 。
【交流反思】經過同學們交流討論,認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。
【進行實驗】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸。 | 。 | 猜想二不成立:不是CaCO3。 |
取少量白色固體加入到水中,取上層清液, 。 | 。 | 猜想三成立:白色固體是Ca(OH)2 |
【拓展應用】已知碳化鈣與水反應非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是(填圖中裝置序號) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除,乙實驗為配制溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是
① ② ③ ④ ⑤
A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1g/cm3)
D.乙實驗中,若①所用的燒杯內壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家安德烈·海姆和康斯坦了·諾沃肖洛夫,因“研究二維材料石墨烯的開創(chuàng)性實驗”而獲得諾貝爾物理學獎。石墨烯不僅是已知材料中最薄的一種,還非常牢固堅硬;作為單質,它在室溫下傳遞電子的速度比已知導體都快。關于石墨烯(結構如圖)的說法中,錯誤的是
A.石墨烯是一種單質 B.石墨烯和金剛石一樣硬度很大
C.它與C60是同一種物質 D.它完全燃燒后的產物是CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)肼(N2H4)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產肼,同時得到副產品十水合碳酸鈉,其工藝流程如下:
制肼過程的反應為:CO(NH2)2(尿素) + NaClO + 2NaOH = N2H4 + Na2CO3 + NaCl + H2↑
(1)實驗室若配制30%燒堿溶液,所需玻璃儀器除玻璃棒外,還有 (選填編號)。
A.漏斗 B.燒杯 C.燒瓶 D.量筒
(2)已知:Cl2 + H2O = HCl + HClO(次氯酸),請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應的化學方程式: 。 從后續(xù)反應過程來看,若要使原料不浪費,合成次氯酸鈉時投入的液氯與燒堿的質量之比為71 : 。
(3)在實驗室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體?刹捎玫牟僮饕来螢檎舭l(fā)濃縮、 、洗滌。
(4)肼具有很好的還原性,且氧化產物無污染,故可用于除去鍋爐等設備供水中的溶解氧等。請寫出肼除氧時發(fā)生反應的化學方程式: 。
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