以下是生活中分離物質(zhì)的方法,其中不符合過濾原理的是(  )
A、將浮在菜湯表面的油用勺子去除B、廚房里用漏勺撈鍋里的水餃C、將裝有茶葉的一次性小紙袋從茶水中取出D、雅安地震時(shí),湖邊居民為解決用水短缺問題,將渾濁湖水通過細(xì)沙石得到澄清水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是(  )
A、在化學(xué)反應(yīng)中易得電子B、該粒子是原子C、原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子D、該粒子所屬元素在化合物中的化合價(jià)為+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是(  )
A、將工業(yè)廢水隨意排放后再治理污染B、研發(fā)可降解的塑料,減少“白的污染”C、開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能D、大力發(fā)展公共交通事業(yè),改善交通狀況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
過濾
B、
稀釋濃硫酸
C、
聞氣味
D、
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、將鼻孔直接湊到盛有二氧化硫的集氣瓶口聞氣味B、過濾時(shí),將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊C、測某酸性溶液的pH時(shí),先用水將pH試紙潤濕D、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,將蒸發(fā)皿中的溶液直接蒸干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)《說文解字》記載,我們的祖先在神農(nóng)氏時(shí)代就開始利用海水曬鹽.海水曬鹽的原理是(  )
A、日曬風(fēng)吹使海水中的氯化鈉蒸發(fā)B、日曬風(fēng)吹使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>C、日曬風(fēng)吹使水分蒸發(fā)晶體析出D、日曬風(fēng)吹使氯化鈉的溶解度變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水和溶液與人類生存和發(fā)展密切相關(guān).
(1)從海水中獲取氯化鈉的方法是
 

(2)海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況.下列有關(guān)海水淡化的方法可行的是
 

A.用過濾的方法使海水淡化
B.用降溫的方法將海水變成淡水
C.利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水
(3)NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示:
①將100g40℃時(shí)的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是NaCl
 
 KNO3(“>”、“=”或“<”)
②20℃時(shí)向兩個(gè)分別盛有45g NaCl和KNO3的燒杯中加水,完全溶解形成飽和溶液時(shí),盛有
 
的燒杯中需要加入更多量的水.
③將800g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液稀釋為16%的NaCl溶液,用于農(nóng)業(yè)選種,需要加入水的質(zhì)量為
 
 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
蒸發(fā)
B、
濃硫酸稀釋
C、
量取8.5mL液體
D、
稱量NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3月22日是“世界水日”,下列有關(guān)水的敘述正確的是( 。
A、長期飲用蒸餾水對身體有益B、硬水和軟水沒有區(qū)別C、利用蒸餾方法可以淡化海水D、水直接由氫原子和氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案