【題目】2019年春節(jié)起,常州大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹,開啟了龍城環(huán)保新時(shí)代。

1禁止燃放煙花爆竹的安全標(biāo)志是_____________。

2)禁止燃放煙花爆竹不僅可以滅少噪聲污染、火災(zāi)等,還以少SO2___________等空氣污染物的排放,提升空氣質(zhì)量。

3)爆竹中常含有硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末,點(diǎn)燃后生成硫化鉀(K2S)、氮?dú)夂投趸,該反?yīng)的化學(xué)方程式為____________________。含硫燃料燃燒產(chǎn)生的SO2會(huì)形成____________型酸雨,酸雨的pH___________(填序號(hào))。

A 小于5.6 B 等于7 C 大于7

【答案】C 可吸入顆粒物 S+2KNO3+3C K2S+N2↑+3CO2 硫酸 A

【解析】

硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫,二氧化硫和水生成亞硫酸,硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末,點(diǎn)燃后生成硫化鉀(K2S)、氮?dú)夂投趸肌?/span>

1禁止燃放煙花爆竹的安全標(biāo)志是C。

2)燃放煙花爆竹會(huì)生成二氧化硫和其它固體顆粒物,故還以少SO2和可吸入顆粒物等空氣污染物的排放,提升空氣質(zhì)量。

3)爆竹中常含有硫、硝酸鉀和木炭的混合粉末,點(diǎn)燃后生成硫化鉀(K2S)、氮?dú)夂投趸,反?yīng)的化學(xué)方程式為。含硫燃料燃燒產(chǎn)生的SO2會(huì)形成硫酸型酸雨,酸雨的pH小于5.6,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 ( )

A. 加熱液體 B. 移走蒸發(fā)皿 C. 傾倒液體 D. 讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1911年著名物理學(xué)家盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。他們用一束質(zhì)量遠(yuǎn)大于電子的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn):大多數(shù)α粒子能穿過金箔,一小部分發(fā)生偏轉(zhuǎn),極少數(shù)被反彈回來。回答下列問題:

11個(gè)α粒子由2個(gè)中子和2個(gè)質(zhì)子構(gòu)成,則α粒子帶__________(選填負(fù))電,1個(gè)α粒子與1個(gè)He4原子構(gòu)成上的差別是α粒子中沒有電子,1個(gè)He4原子中含有2個(gè)電子。

2)甲圖為金的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖摘自元素周期表,據(jù)此推斷a___________,b___________。

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中α粒子大多數(shù)極少數(shù)的對(duì)比分析,你能想象出關(guān)于Au原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究.他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖所示,現(xiàn)分別以AB、CD表示如下:

A、BC、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同學(xué)來完成,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。

1A實(shí)驗(yàn):錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是:______;小氣球的作用是:______;白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結(jié)論是:質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡。結(jié)論是:質(zhì)量守恒.你認(rèn)為結(jié)論正確的是______(填“前一種”或“后一種”),而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:______。

2)丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說明了質(zhì)量守恒定律。請(qǐng)你從原子的角度說明為什么?______

3)如果A裝置中只是將藥品改為少量的二氧化錳和過氧化氫,反應(yīng)前后天平仍不平衡,原因是:______;結(jié)論是:參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量一定______(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧氣的質(zhì)量總和。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖所示化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________,②____________。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的裝置是__________(填字母序號(hào)),用該方法收集時(shí),當(dāng)______________表明氧氣已收集滿,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________

3)利用裝置B制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式是________。實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗要插入液面以下,其原因是_____________

4)要使裝置B能控制反應(yīng)的速率,應(yīng)如何改進(jìn)?________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國制堿工業(yè)采用聯(lián)合制堿法生產(chǎn)純堿,其反應(yīng)原理如下:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4C1;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

(資料閱讀)

①通常情況下,濃氨水具有較強(qiáng)的揮發(fā)性,易揮發(fā)出氨氣。氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,排放到空氣中會(huì)污染空氣。

②飽和碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳。

化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬聯(lián)合制堿法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.關(guān)閉K1,先打開K2通入NH3,調(diào)節(jié)氣流速率,待其穩(wěn)定后,再打開K1通入CO2。

Ⅱ.待三頸燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),關(guān)閉K2停止通入NH3;一段時(shí)間后,關(guān)閉K1停止通入CO2

Ⅲ.將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的混合物過濾,將濾出的固體洗滌、低溫干燥,得到碳酸氫鈉固體。再將其加熱使其完全分解即得純堿。

請(qǐng)回答下列問題。

1)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

2B裝置中飽和碳酸氫鈉溶液的作用是______

3D裝置中生石灰的作用是______。

4C裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用除了隨時(shí)添加飽和食鹽水,還有______作用。有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)放置浸有稀硫酸的棉花團(tuán),其目的是______

5)關(guān)閉K2停止通入NH3,還要繼續(xù)通入一段時(shí)間CO2,其目的是______。

6)寫出副產(chǎn)品氯化銨和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列設(shè)計(jì)方案可行,化學(xué)方程式書寫及其反應(yīng)類型都正確的是( 。

A. 清洗試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4CuSO4+H2置換反應(yīng)

B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量化合反應(yīng)

C. 用熟石灰處理硫酸廠的廢水:Ca(OH)2 +H2SO4CaSO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)

D. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些知識(shí),請(qǐng)你結(jié)合如圖裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號(hào))

1)寫出指定儀器名稱:①_____________,②________

2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí)應(yīng)選用___________兩裝置相連接,檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是___________________

3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),用排水法收集O2完畢后,停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是________

4)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣.其發(fā)生裝置是__________,收集裝置是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)硫元素屬于_____________________________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)硫的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________________________。

(3)硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________________________(填“失去”或“得到”)電子,由鈉元素和硫元素組成的化合物硫化鈉的化學(xué)式為_____________________________。

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