【題目】如下圖：若關(guān)閉Ⅱ閥打開(kāi)Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉Ⅰ閥打開(kāi)Ⅱ閥，紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是 （提示：濃硫酸具有吸水性，NaOH溶液可以吸收CO2）

①濃H2SO4 ②濃NaOH溶液 ③飽和NaCl溶

A. 只有①B. 只有②C. ①②D. ①②③

【答案】C

【解析】

若關(guān)閉Ⅰ閥，打開(kāi)Ⅱ閥，讓潮濕的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過(guò)甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，若關(guān)閉Ⅱ閥打開(kāi)Ⅰ閥，再通入這種氣體，干燥紫色小花變紅，則

①二氧化碳經(jīng)過(guò)濃硫酸被干燥，干燥的二氧化碳?xì)怏w不能使干燥紫色小花不變紅，故①正確；

②二氧化碳通過(guò)溶液被吸收，氣體經(jīng)過(guò)甲瓶后，通入乙瓶，干燥紫色小花不變紅，故②正確；

③而通過(guò)飽和溶液后，潮濕的二氧化碳?xì)猓軌蛏商妓�，碳酸使燥紫色小花變紅，故③錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是 ，②表示的是 。

（2）下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C．氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

（3）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span> 相同。

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span> 相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，分別向盛有10g水的的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

（1）20℃時(shí)，_________（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液。

（2）如圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是___________（填“a”或“b”）

（3）要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是_________或________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探究“化學(xué)反應(yīng)中的能量變化”，并拓展出了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你參與到他們的探究活動(dòng)中來(lái)。

已知A、B兩燒杯反應(yīng)后均得到無(wú)色透明的溶液，回答下列問(wèn)題：

（1）從能量角度考慮，A、B兩燒杯內(nèi)發(fā)生的均為_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）小玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)， 剛開(kāi)始向A內(nèi)傾倒B中液體時(shí)，燒杯內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，加入一段時(shí)間后，溶液中_____（填現(xiàn)象）。請(qǐng)你用方程式幫助他解釋“燒杯內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象”的原因_____。

（3）步驟D結(jié)束后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)濾液M中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）濾液M中的溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）小玉的猜想：CaCl2、Ca(OH)2

小東的猜想：CaCl2

請(qǐng)解釋小東同學(xué)做出猜想的原因_____

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小玉同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取適量濾液M于試管中，向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，觀察到溶液的顏色無(wú)明顯變化，于是他得出結(jié)論，自己的猜想是錯(cuò)誤的，小東的猜想是正確的。

（反思與評(píng)價(jià)）請(qǐng)你評(píng)價(jià)小玉同學(xué)的結(jié)論，并說(shuō)明理由_____。

（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）為了得出正確結(jié)論，小玉和小東共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，另取少量濾液M于試管中，向其中滴加適量的NaOH溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是他們得出結(jié)論，濾液M中的溶質(zhì)為_____（填化學(xué)式）

（表達(dá)與交流）得出正確的結(jié)論后，為了除去雜質(zhì)，得到純凈的氯化鈣晶體，同學(xué)們首先對(duì)濾液M進(jìn)行了蒸發(fā)結(jié)晶，而后利用了溶液的知識(shí)進(jìn)行了除雜，他們的具體做法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是幾種常見(jiàn)的物質(zhì)，分別由氫、碳、氧中的1~3種元素組成。

① 甲是自然界中最硬的物質(zhì)，其名稱為_______。

② 乙是最常用的溶劑，化學(xué)式為________，2摩爾乙中約含________個(gè)乙分子。

③ 丙是密度最小的氣體，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____________。

④ 氣體丁與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，其對(duì)應(yīng)的微觀示意圖如下，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑?/span>____補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證炭在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2，設(shè)計(jì)如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題．（C裝置中濃硫酸起干燥氣體的作用）

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是__________；

（2）A裝置中澄清石灰水的作用是_______________；

（3）開(kāi)始時(shí)，須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱，目的是_______；

（4）根據(jù)設(shè)計(jì)意圖，觀察到___________（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)，證明混合氣體中既有CO又有CO2；

（5）從環(huán)保角度分析，該流程設(shè)計(jì)中的一處明顯不足是____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：

(1)儀器①的名稱是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO。，使用的藥品是稀鹽酸和____________(填名稱)。收集CO2不選用裝置B的原因是____________。

(3)用裝置D收集氧氣時(shí)，用____________檢驗(yàn)氣體是否集滿。

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，____________(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 。

（2）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號(hào)）號(hào)棉球先變色，通過(guò)此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）A點(diǎn)的含義是_____________________。

（2）在30℃時(shí)，向30克甲物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提純乙（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

（4）將30℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是_________________。

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