【題目】化學(xué)用語是一種信息豐富、國際通用且比較簡(jiǎn)明的化學(xué)用語,請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氦原子_____;
(2)4個(gè)甲烷分子_____;
(3)表示的是_____;
(4)標(biāo)出硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)_____。
【答案】2He 4CH4 Cl-
【解析】
(1)元素符號(hào)從微觀上表示元素的一個(gè)原子,則一個(gè)氦原子的符號(hào)為He,則2個(gè)氦原子的符號(hào)為2He,故填2He;
(2)1個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子與4個(gè)氫原子構(gòu)成的,則1個(gè)甲烷分子的符號(hào)為CH4,則4個(gè)甲烷分子的符號(hào)寫為4CH4,故填4CH4;
(3)由圖可知,該微粒的質(zhì)子數(shù)為17,屬于氯元素,該微粒的核外電子數(shù)為18,屬于陰離子,該離子是帶1個(gè)負(fù)電荷的氯離子,其符號(hào)為Cl-,故填Cl-;
(4)硝酸鋁是由鋁離子與硝酸根離子構(gòu)成的,其中硝酸根中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),即硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),故硝酸鋁中氮元素的化合價(jià)標(biāo)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
(1)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,小明設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)時(shí),先將裝有藥品的裝置放在天平上,添加砝碼,移動(dòng)游碼至天平平衡,然后取下裝置,用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸,反應(yīng)后再將裝置放置于天平上,觀察到①________________,②________________,天平指針指向刻度盤中間,從而驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律。
(2)若將錐形瓶改為燒杯,反應(yīng)一段時(shí)間后天平是否平衡,為什么______________、_______________。
(3)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖,觀察分析后我知道:
(1)30℃,A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量之比為_____.
(2)60℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至0℃,析出晶體的質(zhì)量是A______B(填“<”、“=”或“>”).
(3)當(dāng)A中含有少量B時(shí),通常采用_____方法提純A.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且溶液為無色的是
A.NaCl、 KOH、Na2SO4
B.KNO3、HCI、CaCl2
C.Na2SO4、FeCl3、NaNO3
D.BaCl2、NH4NO3、Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒蔓延,公共場(chǎng)所噴灑過氧乙酸(CH3COOOH)消毒液可有效殺滅“新型冠狀病毒”。下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是( )
A.過氧乙酸消毒液是純凈物
B.過氧乙酸由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成
C.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.過氧乙酸中的碳元素、氫元素的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,釹(NO)是一種稀土元素, 釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.釹屬于金屬元素
B.釹原子中的核電荷數(shù)是60
C.釹原子的核外電子數(shù)是60
D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量是144.2 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖(X為H2CO3,Y為C6H12O6)。下列說法不正確的是
A. 圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因
B. 圖二中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化
C. 綠色植物通過光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在室溫下,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體還有剩余,乙固體全部溶解。升溫到80°C時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)根據(jù)圖1可知,室溫時(shí),_______(選填“甲”“乙”或 “丙”)溶液可能是不飽和溶液。
(2)圖2中表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_________________(選填“a”“b”或“c”)。
(3)t1°C時(shí),曲線a代表的物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。
(4)t2° C時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的飽和溶液中,水的質(zhì)量由大到小的順序是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種固體的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答:
t2°C時(shí),在50g水中加入50gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為____________; t1°C時(shí),將48g A的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,需加水的質(zhì)量為____________; 將t2°C時(shí) A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________________。
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