21、某課外活動小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識進(jìn)行辨別，其辨別方法歸納起來有：
（1）
看曾用作什么
；
（2）
鐵錘敲擊，看韌性、脆性等
；
（3）
看加工方法
等．
分析：根據(jù)生鐵和鋼的差異進(jìn)行鑒別，生鐵的機械性能比鋼差，加工方法不同，用途不同．
解答：解：（l）生鐵和鋼的用途不同，可以通過用途進(jìn)行鑒別，所以本題答案為：看曾用作什么；
（2）生鐵和鋼的機械性能不同，所以本題答案為：鐵錘敲擊，看韌性、脆性等；
（3）生鐵和鋼的加工方法不同，所以本題答案為：看加工方法．
點評：本題考查可生鐵和鋼的鑒別，完成此題，可以依據(jù)其差異進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2001?黃岡）某課外活動小組去一家廢舊金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等有關(guān)知識進(jìn)行辨別，收獲很大．試問：該課外活動小組可能用哪些簡單的方法辯別廢生鐵和廢鋼的？

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.1金屬材料練習(xí)卷（解析版） 題型：簡答題

某課外活動小組去一家廢舊金屬回收公司辨別廢生鐵和廢鋼，他們運用所學(xué)的生鐵和鋼的性質(zhì)、用途等有關(guān)知識進(jìn)行辨別，收獲很大。試問：該課外活動小組可能用哪些較簡便的方法辨別廢生鐵和廢鋼？(只答方法，不必敘述理由)

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某課外活動小組去一家金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等知識進(jìn)行辨別，其辨別方法歸納起來有：
（1）________；
（2）________；
（3）________等．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年江西省初中化學(xué)競賽輔導(dǎo)精選試題（解析版） 題型：解答題

某課外活動小組去一家廢舊金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等有關(guān)知識進(jìn)行辨別，收獲很大．試問：該課外活動小組可能用哪些簡單的方法辯別廢生鐵和廢鋼的？

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