【題目】過濾是一種凈水的方法,利用過濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來。

(1)請(qǐng)你找出右邊裝置圖中錯(cuò)誤的地方填在下列橫線上:_______________ ;

(2)上述裝置改進(jìn)后,過濾所得濾液仍然渾濁,原因可能是_____________(任寫一條)

(3)過濾后,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水中的顏色和異味。

(4)若要制得純水,還需采用的凈水方法是______。

【答案】 未用玻璃棒引流 濾紙破損 吸附 蒸餾

【解析】(1)錯(cuò)誤之處有:未用玻璃棒引流;(2)濾紙破損,則混合物就會(huì)不經(jīng)過濾直接進(jìn)入燒杯;待濾液體液面高于濾紙邊緣,液態(tài)混合物也會(huì)從過濾器外側(cè)流下;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會(huì)渾濁;(3)活性炭有吸附作用,能去除水中的顏色和異味;(4)若要制得純水,還需采用的凈水方法是蒸餾。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國居民營養(yǎng)與健康調(diào)查表明,人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素.下列疾病可能與缺鐵有關(guān)的是(

A.佝僂病 B.侏儒癥 C.貧血癥 D.大脖子病

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【題目】2017年世界環(huán)境日,我國提出了綠水青山就是金山銀山的主題,下列做法符合這一主題的是(  )

A. 植樹造林 B. 圍湖造田 C. 廢酸液直接排入下水道 D. 經(jīng)常使用一次性餐具

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【題目】人被蚊蟲叮咬后,皮膚紅腫疼痛,這是因?yàn)楸蛔⑷肓艘环N叫蟻酸的酸性物質(zhì)。為緩解疼痛,可涂抹下列物質(zhì)中的(  )

A. 食醋 B. 肥皂水 C. 食鹽水 D. 白糖水

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【題目】課堂上,老師給出了A、B、CD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示),同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自己的看法。下面列舉了四位同學(xué)的觀點(diǎn)

(1) 粒子帶三個(gè)單位的正電荷,其粒子符號(hào)為________ .

(2)上述粒子屬于原子的是_____(填序號(hào)).

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號(hào))________________.

(4)A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________.

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【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A. 將氯酸鉀制備氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置改用高錳酸鉀后,不必作任何變動(dòng)

B. 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀

C. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加

D. 制取等體積的氧氣,反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀

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【題目】用化學(xué)用語填空

(1)2個(gè)氫原子_________; (2)2個(gè)氧分子_____

(3)碳酸鎂____________; (4)+3價(jià)的鋁元素 ______;

(5)3個(gè)鈉離子______; (6)2個(gè)硫酸根離子______

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【題目】海水淡化可以采用膜分離技術(shù),如下圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過半透膜進(jìn)入左側(cè)的淡水池,而海水中的各種離子不能透過半透膜,從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化的分析,正確的是( )

A. 溶質(zhì)質(zhì)量增加 B. 溶劑質(zhì)量減少 C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器。請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):

吸取或滴加少量液體時(shí)用__________;取用粉末狀固體的儀器為___________; 量取8mL的水用_________。

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