【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒有直接關(guān)系的是(

A.氧氣可用于醫(yī)療急救﹣氧氣能供給呼吸

B.汽油能清除油污﹣汽油具有乳化作用

C.活性炭作凈水劑﹣活性炭具有吸附性

D.銅絲作導(dǎo)線﹣銅具有良好的導(dǎo)電性

【答案】B

【解析】A、氧氣能供給呼吸,決定了氧氣能用于急救病人,故A有直接關(guān)系;

B、汽油能溶解油污,所以汽油能除去油污,故B沒有直接關(guān)系;

C、活性炭具有吸附性,所以活性炭能作凈水劑,故C有直接關(guān)系;

D、銅絲能導(dǎo)電,所以可用作導(dǎo)線,故D有直接關(guān)系.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:

1個氧分子_____________,兩個氫原子__________,顯+3價的鋁元素__________,1個鎂離子___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)可表示為:二氧化碳+水→M+氧氣,根據(jù)以上信息,下列關(guān)于M組成的說法中正確的是

A.一定含有C、H元素,可能含有O元素 B.只含有C、H元素

C.含有C、H、O三種元素 D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】活動探究三:蠟燭燃燒的探究

甲乙兩小組按下圖所示實(shí)驗探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實(shí)驗現(xiàn)象。

甲組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴

乙組:燒杯內(nèi)壁有無色液滴,燒杯底部附著有黑色固體

【提出問題】同學(xué)們查閱教材實(shí)驗,得知無色液滴是水(H2O),但黑色固體是什么呢?

【猜想】 小芳同學(xué)猜想黑色固體的主要成分是碳,小勇同學(xué)猜想是二氧化碳,你認(rèn)為哪位同學(xué)猜想合理___________,理由是______________________________。

【實(shí)驗驗證】利用下圖所示裝置,甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計了以下方案進(jìn)行實(shí)驗驗證你的猜想。

實(shí)驗操作

實(shí)驗現(xiàn)象

甲組

取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱。

黑色固體燃燒,不劇烈,發(fā)出_______光, b中溶液變渾濁。

乙組

取少量該黑色固體于a中,通入______,點(diǎn)燃酒精燈加熱。

黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。

【分析與結(jié)論】

(1)實(shí)驗結(jié)束時,停止通入氣體,后續(xù)兩步操作的順序應(yīng)是_____

A. 先熄滅酒精燈,停止加熱,再移走有澄清石灰水的試管

B..先移走澄清石灰水的試管,再熄滅酒精燈停止加熱。

(2)b中的實(shí)驗現(xiàn)象說明黑色固體燃燒生成了____________

【反思】

(1)進(jìn)一步實(shí)驗發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水;蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水;……

由此推測乙組實(shí)驗產(chǎn)生黑色固體的原因是___________

(2)甲、乙小組最終證明了蠟燭中一定含有_____(填字母序號)。

A. 碳、氫和氧三種元素 B. 碳和氧兩種元素 C. 碳和氫兩種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗室制取和收集氣體的實(shí)驗,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________,屬于____反應(yīng)(化合分解”)。選用的氣體發(fā)生裝置是_________(填裝置序號,下同),選用_______裝置可以收集到比較純凈的氧氣。若這一套裝置改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置有一處需要改進(jìn),你的改進(jìn)是:______________________。

(2)高錳酸鉀制取氧氣時,若用D裝置收集氧氣,實(shí)驗結(jié)束后,要先_________,其目的是____________

(3)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(“a”、“b”)口通入,這時檢驗氧氣是否收集滿的方法是______________________________。

(4)小明用上述收集到的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗,請寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí).下圖為實(shí)驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號填空:

(1)紅磷在空氣中燃燒_____;

(2)加強(qiáng)熱條件下氧化汞生成汞和氧氣_____

(3)鐵絲在氧氣中燃燒________________

(4)硫在空氣中燃燒___________________________

(5)蠟燭在空氣中燃燒(只寫文字表達(dá)式)___________________________。

(6)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是____,屬于分解反應(yīng)的是____,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是____,屬于氧化反應(yīng)的是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中的下列氣體,通常用作包裝食品的保護(hù)氣的是(

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗裝置,下列做法合理的是(  )

A. 用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗

B. 用蠟燭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗

C. 紅磷熄滅后,立即打開止水夾

D. 紅磷點(diǎn)燃后,緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

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同步練習(xí)冊答案