(7分)化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的含義:
內(nèi)容 | ① | ② | ③ |
化學(xué)符號(hào) | 2Fe | | |
表示含義 | | 1個(gè)鈉離子 | 最外層電子數(shù) ,屬于非金屬元素。 |
(1)① 兩個(gè)鐵原子 ② Na+ ③ 7
(2)① 4P+5022P205 ②2H2O22H2O +O2↑
(3)① N2 ② 14:3
解析試題分析:(1)可以根據(jù)微觀粒子的表示方法及其原子的電子排布特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。
①元素符號(hào)前面有數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,2Fe表示兩個(gè)鐵原子;
②一個(gè)鈉離子帶一個(gè)單位正電荷,故表示為Na+;
③該原子最外層電子數(shù)是7個(gè)>4個(gè),為非金屬元素。
(2)按照書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟書(shū)寫(xiě)。
①磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,故化學(xué)方程式為4P+502 2P205;
②雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣和水,故化學(xué)方程式為2H2O22H2O +O2↑。
(3)根據(jù)提供的原子模型判斷出分子的化學(xué)式,然后化學(xué)式計(jì)算。
①C分子是由兩個(gè)氮原子構(gòu)成的,故化學(xué)式為 N2;
②A的化學(xué)式為NH3,故其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為N:H=1×14:1×3=14:3。
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素質(zhì)量比的計(jì)算,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式
點(diǎn)評(píng):化學(xué)式、離子符號(hào)、元素符號(hào)等化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是中考的重要考點(diǎn)之一,學(xué)生應(yīng)熟練應(yīng)用化學(xué)用語(yǔ)并理解其意義來(lái)解答;這就要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
+3 |
Fe |
+3 |
Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
-1 |
Cl |
-3 |
N |
-3 |
N |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010屆北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的含義:
內(nèi)容 |
① |
② |
③ |
化學(xué)符號(hào) |
2Fe |
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表示含義 |
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1個(gè)鈉離子 |
最外層電子數(shù) ,屬于非金屬元素。 |
(2) 完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①磷在氧氣中燃燒_____。 ②雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣_____。
(3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
① C分子的化學(xué)式為_(kāi)____。
② A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的含義:
內(nèi)容 | ① | ② | ③ |
化學(xué)符號(hào) | 2Fe |
| |
表示含義 |
| 1個(gè)鈉離子 | 最外層電子數(shù) ,屬于非金屬元素。 |
(2) 完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①磷在氧氣中燃燒_____。 ②雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣_____。
(3)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
① C分子的化學(xué)式為_(kāi)____。
② A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。
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