下列物質(zhì)是我們身邊常見化學(xué)物質(zhì)，學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中你會發(fā)現(xiàn)它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知，A為黑色固體單質(zhì)，B（氣體）通入Y的澄清溶液中，生成白色沉淀；X轉(zhuǎn)化成Y時放出大量的熱．
（1）X的俗稱是______；C的化學(xué)式為______（只要寫一種）．
（2）A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式是______；Y→Z的化學(xué)反應(yīng)方程式是______．
（1）氣體B通入Y的澄清溶液中，會生成白色沉淀，說明B是二氧化碳，A為黑色固體單質(zhì)且能制取二氧化碳，所以A是木炭，C和Z反應(yīng)可以得到氯化鈉，所以C或Z中含有鈉元素，氣體B通入Y的澄清溶液中，生成白色沉淀，所以Y是氫氧化鈣，因為X可以生成氫氧化鈣，所以X是氧化鈣，Y會轉(zhuǎn)化成Z，所以Z中的陽離子是鈣離子，所以C中含有鈉元素，二氧化碳與堿反應(yīng)生成鈉鹽，A木炭和氧氣在點燃的條件下生成B二氧化碳，二氧化碳和Y氫氧化鈣反應(yīng)會生成白色的碳酸鈣沉淀，X氧化鈣和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成Z氯化鈣和水，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成C碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，推出的各種物質(zhì)均滿足題意，所以X是氧化鈣，俗稱生石灰，C的化學(xué)式為：Na2CO3；
（2）A→B的反應(yīng)是木炭和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2
點燃
.
CO2，
Y→Z的反應(yīng)是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
故答案為：（1）生石灰，Na2CO3；
（2）C+O2
點燃
.
CO2，Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)圖中的關(guān)系回答：
（1）若乙的溶液呈淺綠色，y是紅色固體，則x是______．
（2）在常溫下若乙是氣體，則x是______．
（3）在常溫下若甲是固體，乙為無色液體，則x是______．
（4）甲+x→乙+y的反應(yīng)類型是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

依據(jù)表中的元素所組成初中化學(xué)常見的物質(zhì)，回答下列問題．
元素名稱氫碳氧氯鈉鈣
元素符號HCOClNaCa
（1）A、B組成元素相同，一定條件下可發(fā)生反應(yīng)A→B+C，則C物質(zhì)是______．
（2）D、E、F含有相同的金屬元素，F(xiàn)俗稱小蘇打，已知在溶液中D與F反應(yīng)生成E和B，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）向某紅色溶液中滴加D溶液，溶液顏色經(jīng)歷紅色→紫色→藍色的變化過程，且無氣體、無沉淀產(chǎn)生．則原紅色溶液中的溶質(zhì)是______，D物質(zhì)是______．
（4）向X物質(zhì)的飽和溶液中加入物質(zhì)Y，溶液變混濁，在向其中加入足量稀鹽酸，溶液變澄清、無氣體產(chǎn)生．則溶液變混濁的原因是______[填序號]．
①X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CO2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；
②X是Na2CO3、加入的物質(zhì)Y是Ca（OH）2，二者發(fā)生反應(yīng)生成CaCO3；
③X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)消耗溶劑使Ca（OH）2析出；
④X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)生成的Ca（OH）2不能再溶解；
⑤X是Ca（OH）2、加入的物質(zhì)Y是CaO，CaO與水反應(yīng)放熱使Ca（OH）2溶解度減小而析出．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不用其它任何試劑，下列物質(zhì)①MgSO4②NaOH�、跜uCl2 ④KCl⑤Ba（NO3）2被鑒別出來的順序正確的是（　�。�
A．①②③④⑤B．③②①⑤④C．③②④⑤①D．④③①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


（1）試劑A的名稱是：______，加試劑A后，需進行的一步操作是：______．
（2）寫出①和②的化學(xué)方程式：①______；②______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是初中化學(xué)中常見化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A在常溫下是液體，F(xiàn)是人體胃液中助消化的酸，A和B在不同的條件下會發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A______，B______，D______．
（2）E和F之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）G和F之間的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．
（4）C物質(zhì)的一種用途是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

核電荷數(shù)為1～18的X、Y兩元素，X元素原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)差的絕對值等于電子層數(shù)；Y元素比X元素的原子多2個最外層電子，則X與Y不可能形成的化合物是（　�。�
A．XYB．XY2C．XY5D．X2Y

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用一種試劑區(qū)分氯化鈉、燒堿、硝酸鋇三種無色溶液，應(yīng)選用（　�。�
A．酚酞試液B．CuSO4溶液C．CuCl2溶液D．Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

推斷題：

（1）圖示可推斷：C、B、E、F的化學(xué)式分別是C______B______E______F______．
（2）寫出物質(zhì)C和F混合加熱生成B的化學(xué)反應(yīng)的符號表達式______基本反應(yīng)類型______．

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