【題目】以化合價為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖,如圖為碳的價類圖,例如C點可表示+2價的碳的氧化物(CO),請回答:
(1)A點所表示的物質(zhì)是最簡單的有機(jī)物,其完全燃燒的化學(xué)方程式為________________。
(2)C、D點對應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是_________________。
(3)若F點表示的物質(zhì)為含有4種元素的鈉鹽,該鹽的用途有______________(答出一條即可)。.
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【題目】A~H表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖9所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。其中只有G、H為單質(zhì),B為紅色固體,D的溶液呈黃色。
請回答下列問題:
(1)寫出H的化學(xué)式:____________。
(2)寫出化學(xué)方程式:反應(yīng)①_________(寫出一個即可)。反應(yīng)②_________。
(3)反應(yīng)③在實際中的應(yīng)用是________。
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【題目】如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )
A.t2℃時,將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢,得?00g a的飽和溶液
B.用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c溶液 > b溶液 > a溶液
C.將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: b > a = c
D.將t2℃時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量: a > b
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【題目】某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個實驗(圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時間的變化趨勢。
下列說法不正確的是
A. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個實驗的起始階段壓強(qiáng)都快速增大
B. 對比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C. 對比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 對比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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【題目】下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A.驗證可燃物燃燒的條件
B.驗證質(zhì)量守恒定律
C.探究空氣中氧氣的含量
D.探究鐵生銹的條件
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【題目】化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段。
(1)下圖是實驗室制取、凈化和收集氣體的常用裝置。
①寫出用圖1裝置制取氣體的化學(xué)方程式_________。
②圖2是收集某氣體的裝置,由實驗裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能有哪些_________(答出一條即可) 。
(2)實驗室用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗氣體生成物(已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O)。根據(jù)如下裝置回答問題
①寫出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
②D裝置的作用是______________。
③要達(dá)到實驗?zāi)康,裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:一氧化碳發(fā)生裝置接__________、___________接______________、______________接______________。
④實驗結(jié)束后,用壓強(qiáng)傳感器探究B中反應(yīng)后溶液的成分。實驗操作和測定結(jié)果如圖所示:剛開始一段時間壓強(qiáng)幾乎不變的原因是______________,在70s后壓強(qiáng)突然增大的原因是______________。
(3)將一定量的碳酸鈉加入到100g水中得到澄清透明溶液,向其中加入CaCl2溶液至恰好不再產(chǎn)生沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀為10 g,計算碳酸鈉的質(zhì)量是多少______________?
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【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題 。
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是_______ ;
(2)t1℃時,在盛有100克水的燒杯中,加入50克B物質(zhì),充分溶解后,得到溶液的質(zhì)量為_______g;
(3)t1℃時,C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______ ;
(4)將t1℃的A、B、C三種飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_______________ 。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.鋁絲插入硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
B.一氧化碳與灼熱的氧化鐵反應(yīng):紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色
C.硫在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
D.生石灰中加水:白色固體變?yōu)榘咨珴{液,放熱,水沸騰
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【題目】 2020年1月25日總建筑面積為3.39萬平方米的火神山醫(yī)院正式開工,火神山醫(yī)院在建造過程中用到了具有極好的抗沖擊性和防潮性的HDPE膜。某化學(xué)興趣小組對HDPE膜的組成元素產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了如下探究。
[提出問題] HDPE膜由什么元素組成?
[查閱資料]①HDPE膜能夠燃燒,燃燒可能生成一氧化碳: ②堿石灰主要成分是氫氧化鈉固體和氧化鈣固體。
[實驗探究]如圖所示,先通入干燥氮氣,再將4.2g的HDPE膜樣品在一定 質(zhì)量的氧氣中點燃,并將燃燒產(chǎn)物依次通過裝置A、B、C、D (裝置中每步反應(yīng)均進(jìn)行完全)。
[實驗記錄]
裝置質(zhì)量 | A裝置總質(zhì)量 | C裝置總質(zhì)量 |
實驗前 | 100.0g | 100.0g |
實驗后 | 105.4g | 113.2g |
[實驗分析]
(1)實驗前,先通入氮氣的目的是___________________。
(2)裝置A中濃硫酸的作用是___________________。
(3)實驗中觀察到裝置B中黑色粉末變成紅色,證明燃燒產(chǎn)物中有__________________(填化學(xué)式)。
(4)裝置D的作用是___________________。
[數(shù)據(jù)處理] 4.2g的HDPE膜樣品中含碳元素的質(zhì)量為__________________g,含氫元素的質(zhì)量為_________g。
[實驗結(jié)論] HDPE膜由__________________元素組成。
[反思拓展]實驗中的4.2g HDPE膜樣品燃燒消耗的氧氣質(zhì)量為m,則m的取值范圍為___________________。
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