【題目】下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A. 冰、干冰、醫(yī)用消毒酒精B. 氮氣、氧氣、空氣
C. 水銀、水、高錳酸鉀D. 氧氣、干冰、澄清的石灰水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 水銀、鐵水、純凈水都屬于單質(zhì) B. 分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中可分
C. 生活中用洗滌劑將油脂溶解除去 D. 不同種微粒的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同
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【題目】下列敘述符合化學(xué)史實的是( )
A. 最早提出分子概念的科學(xué)家是拉瓦錫
B. 最早使用濕法冶金的國家是中國
C. 最早提出原子論的科學(xué)家是阿佛加德羅
D. 最早提出空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是道爾頓
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【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 根據(jù)化學(xué)方程式可知道參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
B. 71g氯氣和4g氫氣反應(yīng),可生成75g氯化氫氣體
C. 氯化氫由氫氣和氯氣混合而成
D. 氯化氫由一個氯原子和一個氫原子構(gòu)成
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【題目】用化學(xué)用語表示,
(1)鋅元素______________;五氧化二氮_______________。
(2)碳酸根離子_______________;硫酸鎂_____________ 。
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【題目】根據(jù)圖1實驗裝置圖,回答有關(guān)問題
(1)圖中標有①的儀器名稱是 .
(2)小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是(填裝置標號,下同),寫出該方法制氧氣的符號表達式;檢驗該氣體已收集滿的方法是 . 小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣,她也選用了C裝置,她需要對該裝置進行改進的地方是 , 有關(guān)反應(yīng)的符號表達式 .
(3)在2017年江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實驗調(diào)演中,李彬老師設(shè)計了“氫氧焰”的實驗,裝置如圖2所示:
B中鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,利用氣體發(fā)生裝置制取并儲存兩種純凈氣體于氣球中,A瓶中硫酸銅溶液的作用是 , A瓶中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)屬于(基本反應(yīng)類型),通過玻璃活塞K1、K2分別有序空氣氧氣和氫氣的流量,先后進行如下操作:
①關(guān)閉K2 , 打開K1 , 通入氧氣、將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到 , 說明氧氣具有助燃性,將燃著的木條移開,管口處無火焰.
①關(guān)閉K1 , 打開K2 , 通入氫氣,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰,移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說明氫氣具有可燃性,該反應(yīng)的符號表達式為 . 把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀;打開K1 , 通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結(jié)論是 .
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【題目】下列各組物質(zhì)中,具有不同原子團的是
A. FeSO4和CuSO4B. NaNO3和KNO3
C. Na2SO3和Na2CO3D. NaOH和Ca(OH)2
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【題目】溫度升高時,酒精溫度計內(nèi)的液柱會上升,從微觀角度分析其原因是
A. 分子的間隔變大B. 分子分解成了原子
C. 分子的體積變大D. 分子由靜止變?yōu)檫\動
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 酸雨就是pH小于7的顯酸性的雨水
B. 在測定空氣中氧氣含量的實驗中,紅磷可以用木炭代替
C. 鎂條在氧氣里燃燒,生成物為白色固體
D. 合金的熔點要比組成它的純金屬的熔點高
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