【題目】根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用 （填裝置序號(hào)）。

（3）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，所以可以利用裝置 （填裝置序號(hào)）收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 。

【答案】（1）①分液漏斗；②試管； （2）2H2O22H2O+O2↑；B； （3）F；留一些水在集氣瓶?jī)?nèi)

【解析】

試題分析：（1）①是分液漏斗 ②是試管 （2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；A、B、C三個(gè)裝置比較，B能控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品，故選B （3）氧氣不易溶解于水，可用排水法收集，故選F。鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，會(huì)使固體熔化為液體而濺落到瓶底造成瓶底炸裂，為了防止集氣瓶瓶底被炸裂，用排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要留一些水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）下列廚房用品使用的主要材料中，屬于金屬材料的是 （填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是 。

（2）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 性。

（3）人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。

①雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 。

②為了防止甲狀腺腫大，人體必須攝入適量的 元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a_________；

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，如用E裝置收集CO2，氣體從_____（選填“c”或“d”）端進(jìn)入；

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置是______（填序號(hào)），如選擇D裝置收集甲烷，證明甲烷氣體收集滿了的方法（或現(xiàn)象）是___________________________；

（4）F是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 花香四溢主要是因?yàn)榉肿娱g有間隔

B. 利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污

C. 把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰（堿性）混合使用，會(huì)降低肥效

D. 鋁絲伸入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中，正確的是( )

A. 茶氨酸屬于氧化物 B. 茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1

C. 茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 一個(gè)茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些玻璃儀器，為了保證其密閉性，需把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器中未經(jīng)過(guò)了磨毛處理的是

A. 廣口瓶 B. 集氣瓶 C. 滴瓶 D. 錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①__________。

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是_______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

（3）為了得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，需要用到裝置F，則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法，正確的是( )

A． 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B． 葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C．每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24

D． 每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6：1：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示（部分生成物未標(biāo)出）

（1）試通過(guò)分析推斷，確定下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________，B________，G________，H________．

（2）寫出化學(xué)方程式：C→H________，E+B→G______________

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