【題目】下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是

A. 能改變化學反應(yīng)速率 B. 能減慢化學反應(yīng)速率

C. 能加快化學反應(yīng)速率 D. 能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學反應(yīng)

【答案】A

【解析】催化劑具有“一變二不變”的特點，即能改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，但自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。“改變反應(yīng)速率”可能是加快或減慢，催化劑只能改變反應(yīng)速率，不變改變生成物的量。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分數(shù)約為21%的氣體是________；天然氣屬于______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

B. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

C. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示一種元素，又能表示一種單質(zhì)的是

A. N2 B. H C. O2- D. Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各選項中，物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序分類均正確的是(　　)

A. 硬水、氧化銅、稀鹽酸 B. 氮氣、干冰、空氣

C. 白磷、水、冰水混合物 D. 水銀、稀硫酸、食鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是

①化學沉降(用明礬) ②消毒殺菌 ③自然沉降 ④加熱煮沸

A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③④②

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵”是指

A.鐵單質(zhì) B.鐵分子 C.鐵原子 D.鐵元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于下列物質(zhì)的利用過程中，發(fā)生化學變化的是

A. 金屬銅用來做導線 B. 用金屬鎂制作照明彈

C. 用氫氣填充探空氣球 D. 用活性炭除去水中的異味

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著廣泛應(yīng)用。

(1)鐵制品繡蝕的原因主要是鐵與空氣中的______和水蒸氣發(fā)生了化學反應(yīng)；

(2)高爐煉鐵的原料有：__________________；

(3)電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等金屬，隨意丟棄廢舊電池，會造成水體和土壤污染，威脅人類健康。回收廢舊電池的重要意義是__________；

A.節(jié)約金屬資源 B.增加金屬產(chǎn)量 C.減少環(huán)境污染

查看答案和解析>>

同步練習冊答案