【題目】空氣是一種寶貴的自然資源.

(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖.

①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是

②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是 (填序號).

A.使用的紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.實驗中彈簧夾沒有夾緊.

【答案】(1)燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處;(2)A、B;

【解析】(1)測定空氣中氧氣含量的實驗原理是:紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣,生成的是固體,使瓶內(nèi)壓強減小,在外界大氣壓的作用下水被壓進廣口瓶,廣口瓶內(nèi)水面上升的體積就是廣口瓶內(nèi)原來氧氣的體積,空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一,所以觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處;故填:燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi)約到刻度1處;

(2)若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是紅磷的量不足或者裝置氣密性不好,使氧氣不能全部消耗或者進入空氣,造成結(jié)果偏低,故選A、B;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖五個圓圈代表的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、c、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)現(xiàn)象及反應(yīng)類型,下列說法中不正確的是( )

AX可能是AgNO3溶液

Bb處發(fā)生的反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)

Cc處可能生成白色沉淀

Dd處一定有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法,不能制出氧氣的是(

A.加熱水至沸騰 B.過氧化氫溶液中加入二氧化錳

C.加熱過氧化氫溶液 D.加熱高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測定某大理石樣品中碳酸鈣的含量,將適量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其它成分不與鹽酸反應(yīng)),再將產(chǎn)生的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收,同時測量2分鐘內(nèi)石灰水增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

時間/s

0

20

40

60

80

100

120

石灰水增加的質(zhì)量/g

0

3.0

5.0

6.0

6.6

6.6

6.6

共產(chǎn)生二氧化碳氣體 g.計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子,下列說法不正確的是(

A.該反應(yīng)前后涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物

B.圖中“”表示氫分子

C.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1

D.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖1的實驗儀器:

(1)指出圖1中標有數(shù)字的儀器名稱:

(2)不管選擇裝置A還是B做有關(guān)氣體的實驗,實驗過程中必須首先進行的操作是

(3)實驗室用氯酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是 ,(用序號表示,以下同),收集氧氣的裝置用 (選填其中一個),原因是

(4)如用上題中你選擇的收集方法,那么怎樣證明氧氣是否收集滿呢?(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

(5)他們用該裝置收集滿兩瓶氧氣,并按圖2所示進行實驗,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速伸入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺.上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:①

(6)已知在通常狀況下,一氧化氮是一種難溶于水無色氣體,它的密度與空氣相近;一氧化氮很容易與氧氣化合,生成二氧化氮氣體.所以在實驗室里我們常用 (用序號表示)法收集一氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,達不到實驗?zāi)康氖牵?/span>

A.

用如圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B.

用如圖所示的裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

C.

用如圖所示裝置制取少量CO2氣體

D.

在實驗室中,用如圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請回答:

(1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母).

A.黃金飾品 B.鐵鍋 C.銅導(dǎo)線 D.不銹鋼手術(shù)刀

(2)打磨后的鎂條與稀硫酸反應(yīng),試管外壁發(fā)燙,說明該反應(yīng) (填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .實驗測得反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖,請根據(jù)t1﹣t2時間段反應(yīng)速率變化,說明化學(xué)反應(yīng)速率受 等因素影響.

(3)在食品行業(yè)中常用“納米α鐵粉”作保鮮劑,其實質(zhì)就是利用了鐵生銹的原理,即鐵粉與包裝袋內(nèi)的 反應(yīng),從而達到干燥保鮮的效果,因此“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaNO3和KNO3的溶解度數(shù)據(jù)及溶解度曲線如下,下列說法正確的是(

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度S/g

NaNO3

87.6

94.9

110

122

148

KNO3

31.6

45.3

85.5

110

167

A.30℃時,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):NaNO3>KNO3

B.乙表示KNO3溶解度曲線

C.t1℃時NaNO3和KNO3的溶解度相等,此時溫度為60﹣80℃之間

D.陰影處NaNO3和KNO3的溶液均為飽和溶液

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