【題目】下圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.在密閉容器中燃燒一定量的紅磷

B.向盛有二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液

C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

D.銅片在空氣中加熱

【答案】A

【解析】

A、在密閉容器中燃燒一定量的紅磷時(shí),紅磷燃燒生成五氧化二磷,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體中磷元素質(zhì)量不變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

B、向盛有一定量MnO2的燒杯中加入的H2O2溶液會(huì)生成氧氣,由于二氧化錳作為催化劑,所以隨著H2O2溶液的加入氧氣的質(zhì)量不斷增加,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤;

C、氯酸鉀在加熱二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳的質(zhì)量不變,剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸減小,但最后不為0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤;

D、銅片在空氣中加熱生成氧化銅,所以銅片的質(zhì)量會(huì)不斷增大,當(dāng)反應(yīng)完畢后銅片的質(zhì)量不變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中存在一種非常漂亮的孔雀石,其主要成分是堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學(xué)式為[Cu2OH2CO3],受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。

1)孔雀石多在原始森林中,人類(lèi)很早就發(fā)現(xiàn),孔雀石在熊熊燃燒的樹(shù)木中灼燒后,余燼里有一種紅色光亮的金屬顯露出來(lái),請(qǐng)用兩個(gè)主要的反應(yīng)方程式說(shuō)明這種變化__________。

2)銅綠分解生成44g二氧化碳的同時(shí),生成CuO的質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3CuNO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2

B.b點(diǎn)得到的固體為Cu

C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為ZnNO32

D.d點(diǎn)得到的混合物中有2種金屬單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉混合后,雖然無(wú)明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論。

1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹芤汉螅芤河蔁o(wú)色變?yōu)?/span>_________色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量:根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色,不能確定稀硫酸是否過(guò)量。同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并(提示:Ba2+SO42-可形成BaSO4白色沉淀)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

有白色沉淀生成

稀硫酸過(guò)量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

_________

稀硫酸過(guò)量

①上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的方案是:__________

②若請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案,你會(huì)選用的藥品是_______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_____________。

3)成成同學(xué)認(rèn)為稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,他提出可以對(duì)某些有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)進(jìn)行探究,如稀鹽酸和氫氧化鋁的反應(yīng),可觀察到的現(xiàn)象為_________,說(shuō)明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。。(提示:氫氧化鋁是不溶于水的白色固體,化學(xué)式為AlOH3)。

4)現(xiàn)取10g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化情況如圖所示。計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組向MgNO32、CuNO32AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,可以到濾液和濾渣。

1)寫(xiě)出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式____________。

2)若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定含有什么金屬___________

3)若濾渣中含有三種金屬,則濾液中一定含有的金屬離子是什么___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)課上,某活動(dòng)小組將燃燒的鈣迅速伸入到盛滿CO2的集氣瓶中,鈣在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著一種白色物質(zhì)。

(提出問(wèn)題)小組同學(xué)一致認(rèn)為黑色顆粒是單質(zhì)碳。那么白色物質(zhì)是什么呢?

(進(jìn)行猜想)甲同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈣;乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)可能是CaO;丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)是CaCO3;丁同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)是______________。其他同學(xué)立刻認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_____________

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

①取適量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,用手觸摸試管外壁。

__________

白色物質(zhì)中含有CaO。丙同學(xué)的猜想不正確

②靜置后,向上層清液中通入二氧化碳。

_________

方案2

取樣品少量于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象。

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生

(實(shí)驗(yàn)總結(jié))鈣在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)處不在的溶液。溶液對(duì)于自然界中的生命活動(dòng)和人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。

1)醫(yī)院輸液常用的0.9%的生理鹽水來(lái)稀釋其他藥物。

①生理鹽水中的溶質(zhì)和溶劑分別是__________(寫(xiě)化學(xué)式),小組同學(xué)采用以下方法來(lái)測(cè)定某品牌生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整。

物理方法:取ag生理鹽水,_________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。

化學(xué)方法:取ag生理鹽水,______________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算。該方法中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為___________。

②鹽酸左氧氟沙星是常用抗菌藥物,每瓶含鹽酸左氧氟沙星固體0.4g,使用時(shí)用0.9%的生理鹽水配成注射液,其注射液中鹽酸左氧氟沙星的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過(guò)10%,則使用時(shí)每瓶至少需加入生理鹽水(密度約為1g/mL___________mL.

2)實(shí)驗(yàn)表明,氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)溶于水后會(huì)使水的凝固點(diǎn)降低,可用作融雪劑。由此可見(jiàn),混合(或熔合)可以改變物質(zhì)的性質(zhì),從而使物質(zhì)更好的被人類(lèi)利用。試從所學(xué)的知識(shí)中再舉一例說(shuō)明上述觀點(diǎn)_________________。

3)溶解性是物質(zhì)重要的物理性質(zhì),溶解度可以定量表示物質(zhì)的溶解性,甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示,某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):

10℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲_____乙(填“<”、“>””=”)若甲中溶有少量乙,可采用_________的方法提純甲。

m的取值范圍__________

4)溶液中的化學(xué)反應(yīng)

①土壤中含有水分,里面溶解了多種物質(zhì)(包括化肥),形成植物賴以生長(zhǎng)的土壤溶液,經(jīng)測(cè)定某海邊土樣中的可溶性物質(zhì)中含氯化鈉、氯化鈣和碳酸鈉等,農(nóng)民在該地塊中施加氯化銨效果不明顯,原因可能是__________.

②小東同學(xué)向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,請(qǐng)你對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出推理_______________。

③氫化鈣(CaH2)是白色細(xì)顆粒狀固體,常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑,能與水發(fā)生如下反應(yīng)并放出大量的熱: 。將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中,立即產(chǎn)生大量氣泡,且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液成分可能是(有幾種可能寫(xiě)幾種)__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏微結(jié)合是初中化學(xué)核心素養(yǎng)之一。

1)從微觀知宏觀

圖中所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題:

①氟元素的原子比氯元素的原子化學(xué)性質(zhì)活潑的原因是_____。

②寫(xiě)出11號(hào)元素和16號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式_____。

2)從宏觀知微觀

①?gòu)奈⒘5慕嵌日f(shuō)明圖甲反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____;所示反應(yīng)中,圖乙參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其微觀變化過(guò)程如上圖丙所示,參加反應(yīng)的離子是_____(填離子符號(hào))。已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成紅褐色沉淀,從反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可以推測(cè)出Fe2SO43溶液可以和某溶液反應(yīng)同時(shí)生成兩種沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用下面兩種方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。(說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)二中集氣瓶?jī)?nèi)壁的鐵粉除氧劑是用水濕潤(rùn)后均勻涂附上去的,其中的輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn))

1)實(shí)驗(yàn)一中,紅磷燃燒熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_________

2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是____________(寫(xiě)一點(diǎn))。

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別對(duì)應(yīng)下面圖1、圖2,依據(jù)圖1、圖2信息,_________(實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是___________。

4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用實(shí)驗(yàn)一或?qū)嶒?yàn)二裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是___________(寫(xiě)兩點(diǎn))。

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