【題目】二甲醚是一種重要的清潔能源，可以替代氟利昂作制冷劑等，對(duì)臭氧層沒有破壞作用，工業(yè)制備二甲醚（CH3OCH3）化學(xué)方程式為3CO+3H2 CH3OCH3+X，下列說法正確的是（ ）
A.X化學(xué)式為O2
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變
D.二甲醚完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水

【答案】D
【解析】解：反應(yīng)物中含有3個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子、6個(gè)氫原子，生成物中含有2個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、6個(gè)氫原子，所以X的化學(xué)式中需要含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，所以化學(xué)式是CO2 ． 3CO+3H2 CH3OCH3+CO2 ．
A．由分析可知，X化學(xué)式為CO2 ． 錯(cuò)誤；
B．由化學(xué)方程式可知，生成物是兩種化合物，該反應(yīng)不為置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；
C．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；
D．二甲醚含有碳和氫元素，故完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，正確；
故選D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解催化劑的特點(diǎn)與催化作用的相關(guān)知識(shí)，掌握催化劑（觸媒）：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)．（一變兩不變）催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用，以及對(duì)質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的理解，了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利′用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的探究．
（1）寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a． b．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來制取O2 ， 應(yīng)選用上圖中的裝置（填字母），其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）①寫出B裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式 ．
②某同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，并檢驗(yàn) CO2的有關(guān)性質(zhì)．此時(shí)觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅，你對(duì)這一變化的合理解釋有（填字母）．
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅
B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅
（4）若B中燒杯內(nèi)盛有含氫氧化鈣0.37g的石灰水，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中含有FeCl2、CuCl2、BaCl2三種物質(zhì)，現(xiàn)設(shè)計(jì)下列方案對(duì)廢液進(jìn)行處理，以回收金屬冰紙杯氯化鋇、氯化鐵晶體下列說法不正確的是（ ）

A.沉淀I中的單質(zhì)為鐵和銅
B.氧化方程式為2FeCl2+H2O2+HCl═2FeCl3+2H2O
C.“過濾3”到“氧化”是為了充分回收鐵元素
D.試劑X應(yīng)為NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】防止金屬腐蝕，特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)家研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題。
（1）鐵生銹的條件為與同時(shí)解除，鐵銹成分復(fù)雜，主要成分為氧化鐵（Fe2O3）物質(zhì)可加速鐵的銹蝕．用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為 ， 為了防止鐵制品生銹，應(yīng)采取的措施是（寫出一種）．
（2）【查閱資料】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵生銹是鐵與空氣中的物質(zhì)發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化亞鐵【Fe（OH）2】，后再在空氣中被氧化為氫氧化鐵【Fe（OH）3】，F(xiàn)e（OH）3不穩(wěn)定，在陽光照射下發(fā)生緩慢的分解反應(yīng)生成氧化鐵（Fe2O3），鐵銹的化學(xué)式可簡單表示為Fe2O3nH2O．
【提出問題】鐵銹（Fe2O3nH2O）中的n的值等于多少呢？
【問題探究】小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一保管不善的鐵粉，大部分已經(jīng)結(jié)塊成紅褐色，為了探究鐵銹（Fe2O3nH2O）的組成，稱取27.0g這種鐵粉樣品，按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①為了保證實(shí)驗(yàn)安全，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先 ， 防止 ．
②A中的現(xiàn)象是 ， B中濃硫酸的作用是 ． D中堿石灰的作用是
③請(qǐng)指出該裝置中有一處明顯不足 ．
（3）【數(shù)據(jù)處理】一下是加熱時(shí)間和A中固體質(zhì)量關(guān)系圖象及B、C中質(zhì)量補(bǔ)在變化時(shí)B中濃硫酸，C中堿石灰裝置質(zhì)量變化情況．
①n的值是多少？
②寫出T3﹣T4時(shí)間段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
③計(jì)算原樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下面的變化過程中，只有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)是不同的，該變化是（ ）
A.鋼鐵生銹
B.紙張燃燒
C.牛奶變酸
D.燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安慶高新技術(shù)開發(fā)區(qū)是國家級(jí)重點(diǎn)化工基地，園區(qū)的泰發(fā)新能源科技公司以煤為原料進(jìn)行如圖所示的流程處理，使煤變?yōu)榍鍧嵞茉床⑸a(chǎn)出其它化工產(chǎn)品．

（1）第②步是精煤與水蒸氣的反應(yīng)，其反應(yīng)類型是 ．
（2）第②步生成的產(chǎn)物除了直接做氣體燃料和制取甲醇外，還可以利用它們的性來冶煉金屬，寫出其中一種氣體與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）甲醇與乙醇一樣具有可燃性，是一種理想的清潔能源，寫出甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式 ．
（4）直接燃煤與煤的深加工綜合利用你認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)是（答一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應(yīng)該取最少量，即液體用mL，固體只要蓋滿 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是（　�。�
A.木桶
B.不銹鋼水龍頭
C.純棉毛巾
D.塑料保鮮膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2007年“世界環(huán)境日”的主題是：“冰川消融，后果堪憂”，我國的主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”，下列與上述主題有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.化石燃料燃燒排放的二氧化硫是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)
B.溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一
C.冰川融化，造成海平面上升，給人類生存帶來威脅
D.減少化石燃料的使用、開發(fā)新能源、植樹造林

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